下列事例中的物態(tài)變化，屬于液化現(xiàn)象的是

小明家有一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)冬天開(kāi)車時(shí)，汽車的前窗玻璃常常蒙上一層霧氣，前方道路看不太清楚，只要打開(kāi)空調(diào)開(kāi)關(guān)，對(duì)著玻璃吹暖風(fēng)，不一會(huì)兒玻璃上的霧氣就會(huì)消失了。請(qǐng)你應(yīng)用物理知識(shí)幫助小明解釋霧氣的產(chǎn)生以及消除的原因。

取去開(kāi)水瓶蓋，將陶瓷板蓋在瓶口，陶瓷板里面會(huì)凝結(jié)密密麻麻的小水珠．小水珠是由于：

夏天，小紅突然打開(kāi)汽水瓶時(shí)，隨著“嘭”一聲響，看到瓶口處冒出“白汽”,這是為什么?
答：這是因?yàn)楫?dāng)突然打開(kāi)瓶蓋時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體迅速膨脹，對(duì)外________，內(nèi)能________，溫度________，瓶口附近的水蒸氣遇冷發(fā)生________形成大量的小水珠，就是我們看到的“白汽”。

“縹緲?的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空”。這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī)。對(duì)這首詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象，理解正確的是：

如圖1是在國(guó)慶六十周年慶典上，中國(guó)空軍八一飛行隊(duì)表演的為我國(guó)自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲－10”在空中加油的情景，以　　　　為參照物，加油機(jī)是靜止的。如圖2是空軍八一表演隊(duì)4架殲－7輕型殲擊機(jī)擔(dān)任護(hù)衛(wèi)機(jī)拉著彩色煙霧飛過(guò)天安門廣場(chǎng)情景。飛機(jī)從空中飛過(guò)，在蔚藍(lán)的天空中會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，這種現(xiàn)象俗稱為“飛機(jī)拉煙”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過(guò)程中排出的暖濕氣體遇冷　　　　所致。（填一物態(tài)變化名稱）

2009年秋季以來(lái)，我國(guó)西南部分地區(qū)持續(xù)少雨，氣溫偏高，遭遇嚴(yán)重旱災(zāi)。宇軒同學(xué)從網(wǎng)上獲知全球大氣中的含水量大約是900億噸，宇軒同學(xué)想：若能從空氣中取水就能讓災(zāi)區(qū)的孩子喝上水了，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)能從空氣中取水的實(shí)驗(yàn)方案（可畫簡(jiǎn)圖，也可用文字說(shuō)明）。

水在凝固的過(guò)程中不斷放熱，其溫度會(huì)               （填“升高”、“降低”或“不變”）；空氣中的水蒸氣早晨凝結(jié)成露珠時(shí)會(huì)                （填“吸收”或“放出”）熱量。

用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生              現(xiàn)象，              很多熱量，從而會(huì)使上層蒸格中的饅頭先熟。

請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)幫小明解決他生活中遇到的問(wèn)題：
（1）“十·一”長(zhǎng)假，小明跟爸爸一起乘車到三峽大壩游玩，途經(jīng)天竺山木魚隧道時(shí)，小明對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道產(chǎn)生了興趣，心想：我怎樣才能知道這隧道的長(zhǎng)度呢？請(qǐng)你幫他想出一種合理的方法。
（2）小明發(fā)現(xiàn)：用有蓋子的茶杯裝大半杯開(kāi)水，擰緊杯蓋，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間后，杯蓋會(huì)很難擰下來(lái)，瓶裝食品也有這種現(xiàn)象。
        ①形成上述現(xiàn)象的一個(gè)重要原因就是在茶杯蓋子與茶杯之間存在一個(gè)條件，這個(gè)條件是什么？并簡(jiǎn)要回答產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。
        ②請(qǐng)?jiān)O(shè)想一種打開(kāi)杯蓋的方法和用到的物理原理。（不能損壞杯子）