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【題目】超聲波既可以傳遞信息，又可以傳遞能量。請你列舉人們利用超聲波傳遞信息的實例：_________、利用超聲波傳遞能量的實例____________．

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【題目】同一河流，河道有寬有窄，下列說法中正確的是 ( )

A. 河道窄的地方，河水流速大，壓強大

B. 河道窄的地方，河水流速大，壓強小

C. 河道寬的地方，河水流速大，壓強大

D. 河道寬的地方，河水流速小，壓強小

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【題目】如圖所示的編鐘是我國出土的春秋戰(zhàn)國時代的樂器，它發(fā)出的悅耳聲是由于它的______產(chǎn)生的；它發(fā)出的悅耳聲___________在真空中傳播（能/不能）；敲擊大小不同的編鐘能發(fā)出不同的___________，（響度/音調/音色）；它發(fā)出聲音的__________ 與其它樂器是不同的；（響度/音調/音色）。形如杏仁狀柱體，扁如“盒瓦”的編鐘，其截面如圖乙所示，分別快速和慢速敲擊鐘的A部位，則編鐘可發(fā)出___________個固有頻率的音調。

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【題目】如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對此同學們提出四個問題，其中較有價值且可探究的問題是（ ）

A. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？

B. 聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎？

C. 音調為什么會隨水量變化而變化？

D. 音調和水量多少有什么關系？

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【題目】通常情況下，關于一段粗細均勻的鎳鉻合金絲的電阻，下列說法中正確的是

A. 合金絲的電阻跟該合金絲的長度無關

B. 合金絲的電阻跟該合金絲的橫截面積有關

C. 合金絲兩端的電壓越大，合金絲的電阻越小

D. 通過合金絲的電流越小，合金絲的電阻越大

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【題目】R1為5Ω，和電阻R2串聯(lián)后總電阻為15Ω，則R1和R2兩端的電壓之比是 ；若并聯(lián)則通過R1、R2的電流之比是 ．

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【題目】在組成串聯(lián)電路實驗中，連接了如圖所示的電路，當開關S閉合時，燈L1、L2均不亮，某同學用一根導線并接在a、c兩點時發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈L1不亮；然后將導線并接在b、d兩點時發(fā)現(xiàn)L1亮，燈L2不亮；由此可以判斷電路的故障是（ ）

A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．開關接觸不良 D．開關短路

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【題目】下列關于飛機能騰空而起的說法錯誤的是( )

A. 與飛機機翼的形狀有關

B. 是由于飛機機翼的上、下表面產(chǎn)生的氣壓不同

C. 是由于飛機受到的升力大于飛機的重力

D. 是由于飛機發(fā)動機產(chǎn)生向上的推力

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【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到___________，它說明了聲音是由________產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是_______________________。

（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：___________________________________________________________________。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明_______可以傳聲。在月球上________（選填“能”或“不能”）看到塑料球彈起。

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會逐漸__________。并由此推理可知_________________________________________。

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【題目】如圖所示，已知電源電壓不變，為了比較電阻R1和R2的大小，四位同學分別設計了如下的電路，其中不可行的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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