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【題目】在公路上有一輛汽車和一臺(tái)拖拉機(jī)發(fā)生故障,經(jīng)檢查都是蓄電池壞了,不能啟動(dòng),有人建議,只要把它們推動(dòng)以后就可以使發(fā)動(dòng)機(jī)繼續(xù)工作.你認(rèn)為把它們推動(dòng)以后( 。

A. 汽車和拖拉機(jī)仍能行駛

B. 只有汽車可以繼續(xù)行駛,拖拉機(jī)不能行駛

C. 只有拖拉機(jī)可以繼續(xù)行駛,汽車不能行駛

D. 都不能行駛

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【題目】甲、乙兩小車同時(shí)同地沿同一直線勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的st圖象分別如圖所示,根據(jù)圖象分析可知( )

A. v=0.6 m/s,v=0.4 m/s B. 經(jīng)過6 s兩小車一定相距6.0 m

C. 經(jīng)過6 s兩小車一定相距4.8 m D. 經(jīng)過6 s兩小車可能相距2.4 m

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【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ______ ;

小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是 ______

A、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.

B、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.

通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測材料隔聲性能由差到好的順序?yàn)?/span> ______

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【題目】小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,他在依圖甲所示完成教材中的探究任務(wù)后,又利用一個(gè)彈簧測力計(jì)繼續(xù)進(jìn)行探究如圖乙所示.他的困惑是:在圖乙中杠桿已經(jīng)平衡的情況下,不知道怎樣測彈簧拉力的力臂.

(1)請你在圖乙中幫小明作出彈簧拉力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂.

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,通過圖甲與圖乙兩次實(shí)驗(yàn)對(duì)比,小明找到了他在圖乙實(shí)驗(yàn)中相對(duì)于圖甲實(shí)驗(yàn)中的不足之處,請問你看出來了嗎?請你寫出一條關(guān)于小明在圖乙所示實(shí)驗(yàn)中的不足之處:

(3)小明若將支點(diǎn)O移至杠桿一端,如圖丙所示,他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與前兩次實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論不一致,那么,你知道原因嗎?原因可能是:

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【題目】圖甲所示是南京市的新景點(diǎn)——江面上的步行橋,人稱南京眼,該橋總長約800 m,是人們觀光旅游的好去處。

圖乙所示是一輛四輪觀光游覽車。

(1)若游覽車以10 km/h的速度勻速行駛,則它通過該橋約需多少小時(shí)?

(2)已知游覽車的質(zhì)量為1 200 kg,它受到的重力是多少?(g10 N/kg)

(3)游客乘坐游覽車在水平橋面上觀光時(shí),車輪與橋面的總接觸面積為800 cm2,人的總重為8 000 N,則游覽車對(duì)橋面的壓強(qiáng)是多少帕?

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【題目】測量力的大小的工具叫做________。彈簧測力計(jì)是利用彈簧受到的拉力越________,彈簧的伸長就越長的道理制成的。

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【題目】標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,在盛水的大燒杯內(nèi)放著盛有80℃熱水的大試管,如圖所示,當(dāng)對(duì)大燒杯內(nèi)的水加熱時(shí),燒杯內(nèi)的水很快就燒開,若繼續(xù)加熱,試管內(nèi)的水 ______ 沸騰,理由是 ______ 達(dá)到沸點(diǎn), ______ 繼續(xù)吸熱(填”、“不能”)

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【題目】小明用一只標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡練習(xí)測定小燈泡的電功率.

(1)當(dāng)她連接完電路后,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光.經(jīng)檢查電路連接是正確的.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是

(2)排除故障后,為測定小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使得電壓表示數(shù)為 V.

(3)如圖1是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U﹣I圖象.根據(jù)圖2圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),小燈泡的電阻將變 ;

(4)小明完成試驗(yàn)后,將燈泡換成了未知阻值的定值電阻,想利用現(xiàn)有器材測量該電阻阻值,而在初中階段,我們認(rèn)為電壓表電阻無窮大,電流表電阻為0,其實(shí)只是電壓表的電阻很大,而電流表的電阻很小,用伏安法測出的值也會(huì)因此而產(chǎn)生誤差,那么測出的電阻值會(huì)偏大的是圖3中的

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)(

A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗

B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮

C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗

D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮

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【題目】小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)

1實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿水平平衡;實(shí)驗(yàn)中,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于在杠桿上直接測量

2實(shí)驗(yàn)過程中,將鉤碼懸掛于圖中A點(diǎn),保持阻力、阻力臂不變,在支點(diǎn)O右側(cè)不同位置,用彈簧測力計(jì)施加豎直向下的拉力動(dòng)力,使杠桿水平平衡,測出每一組動(dòng)力臂L1和對(duì)應(yīng)的動(dòng)力F1,并記錄在表中請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中繪制出L1與F1的圖象,根據(jù)圖象中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)L1為05m時(shí),F(xiàn)1 N

次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂L1/cm

1

075

040

2

10

030

3

15

020

4

200

015

5

30

010

3實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn),保持杠桿處于水平平衡,當(dāng)彈簧測力計(jì)的拉力方向偏離豎直方向時(shí),彈簧測力計(jì)的拉力會(huì)變大,原因是

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同步練習(xí)冊答案