A. 接入電路時(shí)，都應(yīng)使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出

B. 兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上

C. 若有兩個(gè)量程，一般都先用大量程“試觸”

D. 使用前都應(yīng)檢查指針是否指零

（1）若轎車以90kW的恒定功率啟動(dòng)作直線運(yùn)動(dòng)，且整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力不變，速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，在15～25s時(shí)間內(nèi)，轎車的牽引力與阻力關(guān)系是：牽引力 阻力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

（2）由（1）中的條件求：在0～5s時(shí)間內(nèi)轎車發(fā)動(dòng)機(jī)做功多少？

（3）如果空油箱的質(zhì)量為5kg，油量表的零刻度線對(duì)應(yīng)于電流表上的示數(shù)是多少？

（4）若電流表的量程為0～0.6A，該油箱加滿油時(shí)，指針恰好指示最大刻度，求此時(shí)油箱內(nèi)汽油的質(zhì)量．（空油箱的質(zhì)量為5kg）

A．27０Ｃ　　　�。拢�30０Ｃ　　　

Ｃ．32０Ｃ　　　 Ｄ．37０Ｃ

A. 指甲剪是省力機(jī)械 B. 定滑輪是省力機(jī)械

C. 滑輪組既省力，又省距離，還省功 D. 斜面的機(jī)械效率可以達(dá)到100%

探究真知：為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，同學(xué)們做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)水平拉力的作用下做 運(yùn)動(dòng)，這樣做可以根據(jù) 的知識(shí)得出拉力與摩擦力的大小相等．分析總結(jié)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明．在拔河比賽中可以通過 （選填“增大”或“減小”）接觸面的粗糙程度和 來增大人與地面的摩擦力．使班級(jí)贏得比賽．科學(xué)決策：組隊(duì)時(shí)．在班上選體重 （選填“大”或“小”）的同學(xué)參加比賽．同時(shí)在比賽時(shí)腳穿圖2中 （選填“甲“、“乙”或“丙”）種鞋．

A. 手的拉力：F甲=F乙；機(jī)械效率：η甲=η乙

B. 手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

C. 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

D. 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙

A．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)

B．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)

某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，如圖所示(圖中的木塊、長(zhǎng)木板完全相同)：

(1)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使它沿水平方向滑動(dòng)的目的是_________________________。

(2)利用圖____________和圖____________可探究猜想A。

(3)利用圖____________和圖____________可探究猜想B。

(4)利用圖____________和圖____________可探究猜想C。