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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于升華現(xiàn)象的是:
A. 燒開水時,壺嘴冒“白氣”
B. 灑在地面上的水過一會兒變干了
C. 秋天的早晨,樹葉上出現(xiàn)了小水珠
D. 放在衣柜里的樟腦球,過一段時間變小了
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【題目】熱機的效率是熱機性能的重要指標(biāo),提高熱機效率有利于節(jié)約能源,減少污染.下列有關(guān)熱機效率的說法正確的是( 。
A. 蒸汽機的效率高于60% B. 柴油機的效率高于60%
C. 汽油機的效率高于60% D. 內(nèi)燃機的效率高于蒸汽機
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【題目】一個人準(zhǔn)備將一個重為196 N的物體運到5 m高的樓上,如果分別使用定滑輪、動滑輪來完成這項工作,并且不計任何摩擦和滑輪重,則他對物體所做的功( )
A. 用定滑輪時較少 B. 用動滑輪時較少
C. 都一樣 D. 無法確定
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【題目】靜坐在汽車里的乘客,如圖所示,司機說他靜止不動,路旁的孩子們卻贊嘆他運動得快,下面是某同學(xué)對這一現(xiàn)象的分析,你認為錯誤的是( )
A. 司機說乘客沒有動,是以汽車為參照物
B. 孩子們說乘客真快,是以地面為參照物
C. 這一現(xiàn)象說明運動和靜止是相對的
D. 這一現(xiàn)象說明研究物體運動必須選地面為參照物
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【題目】某市中考實驗操作考試時,實驗員為同學(xué)們“探究小燈泡的額定電功率”準(zhǔn)備了以下器材:額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻均為10Ω)、規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動變阻器、新干電池4節(jié)、開關(guān)、電流表、電壓表、導(dǎo)線若干.
【設(shè)計實驗與制定計劃】
(1)請你用筆畫代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整;
(2)在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P移到最 (選填“左”或“右”)端;
(3)在右邊虛線方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖;
(4)經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好.閉合開關(guān)后,無論怎樣移動滑片P,電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5V,存在這種問題的原因是 ,讓小燈泡正常發(fā)光最簡便的方法是: ;
(5)解決上述問題后,移動滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)圖如乙所示,則小燈泡的額定功率是 W.
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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置,其原理如圖甲所示.迎風(fēng)板與一輕質(zhì)彈簧一端相連,穿在光滑的金屬桿上,彈簧由絕緣材料制成,均勻金屬桿的阻值隨長度均勻變化,工作時迎風(fēng)板總是正對風(fēng)吹來的方向,電路中左端導(dǎo)線與金屬桿M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板上N點并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動,兩端導(dǎo)線與金屬桿均接觸良好.已知電源電壓恒為4.5V,定值電阻R=1Ω,金屬桿接入電路中的電阻Rx與迎風(fēng)板所承受風(fēng)力F的關(guān)系如圖乙所示.
(1)若迎風(fēng)板的面積為100cm2,當(dāng)Rx=2.5Ω時,求迎風(fēng)板所受的壓強.
(2)無風(fēng)時,求定值電阻R消耗的電功率;
(3)如果電壓表的量程為0~3V,求該裝置所能測量的最大風(fēng)力.若只將電壓表的表盤上數(shù)值修改,可改裝為能夠直接讀出風(fēng)力大的小風(fēng)力表,試說明改裝后的風(fēng)力表刻度是否均勻.
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【題目】在測“滑輪組的機械效率”的活動中,瑞瑞同學(xué)在與動滑輪相切的細繩上作一標(biāo)記A(如圖甲所示),然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼。當(dāng)鉤碼上升的高度為H時,瑞瑞同學(xué)在與動滑輪相切的細繩上作另一標(biāo)記B,并測得AB兩點間的距離為2H(如圖乙所示),則以下所求物理量正確的是( )
A. 拉力所做的功W=2FH
B. 拉力所做的有用功W有用=GH
C. 該滑輪組的機械效率η<1
D. 該滑輪組的機械效率η=G/(3F)
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【題目】如圖(a)所示,停在公路旁的公安巡邏車利用超聲波可以監(jiān)測車速:巡邏車上測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差,就能測出車速。在圖(b)中,P1、P2是測速儀先后發(fā)出的兩次超聲波信號,n1n2分別是測速儀檢測到的P1、P2經(jīng)反射后的信號。設(shè)測速儀勻速掃描,P1與P2之間的時間間隔為1.8秒,超聲波在空氣中傳播的速度為340米/秒,假設(shè)被測汽車沿直線勻速行駛。
(1)圖b中每小格表示的時間是_____s。
(2)測速儀第一次發(fā)出的信號到被測汽車反射收到時,汽車距測速儀的距離是________m。
(3)測速儀第二次發(fā)出的信號到被測汽車收到時,汽車距測速儀的距離是_________m。由此可知,汽車是在向測速儀___________(填“靠近”或“遠離”)的。
(4)汽車的行駛速度是多少m/s?(寫出解答過程)
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【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置,探究反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān).他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi),將充當(dāng)反射面的材料置于O處,通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱.
(1)保持紙筒A和紙筒B的位置__________,只改變充當(dāng)反射面的材料,讓同一為同學(xué)傾聽反射聲音的強弱,實驗結(jié)果如下表.
(2)分析實驗結(jié)果可以得出:在其他條件相同時,反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料________,還可以得出的結(jié)論是_______________________________(寫出一條即可).
(3)如果利用聲音的反射現(xiàn)象,測量聲音在空氣中的傳播速度,應(yīng)選擇表中的______作為反射面效果最好.
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【題目】如圖所示,已知R1=R2,當(dāng)開關(guān)S1閉合、開關(guān)S擲到2時,電壓表與電流表的示數(shù)分別為U1和I1,當(dāng)開關(guān)S1斷開、開關(guān)S由2擲到1的同時,將滑動變阻器的滑片移到最左端,電壓表與電流表的示數(shù)分別為U2和I2,則以下判斷正確的是( )
A.U1>U2,I1>I2 B.U1<U2,I1>I2
C.U1=U2,I1<I2 D.U1<U2,I1<I2
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