（1）連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開，請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明同學(xué)將電路連接完整（連線不得交叉）．

（2）為了觀察燈泡正常發(fā)光情況和測(cè)定其額定功率，操作時(shí)應(yīng)注意手、眼協(xié)調(diào)動(dòng)作：即在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的同時(shí)注意觀察 ；若調(diào)節(jié)到位時(shí)電流表的讀數(shù)為0.5A，則小燈泡的額定功率為 W．

（3）完成實(shí)驗(yàn)后，他們兩個(gè)又找來了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”，他把5Ω、10Ω、20Ω的電阻分別接入電路，探究電流與電阻的關(guān)系，使電壓表的示數(shù)如圖丙所示，他們能夠完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)探究嗎？ ，理由 ．

A. B. C. D.

A. 人耳可以聽到任何頻率范圍的聲音

B. 聲音在傳播過程中遇到障礙物便停止傳播

C. 能區(qū)別出不同人的聲音靠的是音調(diào)

D. 禁止汽車鳴笛，這是在聲源處控制噪聲

（1）將這個(gè)表改裝成量程為0﹣3V的電壓表；

（2）將這個(gè)表改裝成0﹣0.6A的電流表．你能幫助這個(gè)同學(xué)完成這次比賽嗎？通過計(jì)算得出設(shè)計(jì)方案．（任選一問即可）

A. 一切物質(zhì)都是由分子、原子組成的

B. 分子間有相互的作用力

C. 分子間有空隙

D. 分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

(1)為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、同一______由靜止開始滑下．

(2)逐漸減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同水平表面滑行的 _______，可以得出初步的結(jié)論：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦阻力就越______，小車運(yùn)動(dòng)得越_________．由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)______(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離．

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明__________．(選填序號(hào))

A．物體運(yùn)動(dòng)需要力來維持 B．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C．牛頓第一定律

①看到路旁的樹木急速地向后退去

②打開車窗，陣陣花香飄了進(jìn)來

③今我心曠神怡．突然，我不由自主地向前傾倒，只好抓住前面的椅背．”

請(qǐng)你對(duì)畫線部分用學(xué)過的物理知識(shí)依次加以解釋．

A. 5 cm B. 10 cm C. 20 cm D. 30 cm

A. 平面鏡可以改變光的傳播方向

B. 肥皂泡在陽光下呈彩色是光的反射現(xiàn)象

C. 由于光的折射，我們感覺河水變深了

D. 光在真空的傳播速度是340m/s