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【題目】我們賴以生存的自然界蘊(yùn)藏著無限的奧秘,科學(xué)家們是通過什么方法去認(rèn)識(shí)它們的
A.猜想假設(shè) B.科學(xué)探究 C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.交流合作
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【題目】如圖所示,滑輪組中動(dòng)滑輪重力為120N,用該裝置將重為480N的重物勻速提升,不計(jì)繩重和一切摩擦,則:
(1)人在勻速提升重物時(shí)的拉力F為多少牛?
(2)人將重物勻速提升3m的過程做的功為多少焦?
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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【題目】如圖所示,物體重180N,動(dòng)滑輪重20N,繩重和摩擦不計(jì).在拉力F的作用下,物體正以0.1m/s的速度勻速上升1m.
求:
(1)拉力F為多大?
(2)拉力做功的功率是多少?
(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少?
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【題目】某校師生自制了一臺(tái)多功率電烘箱,電路結(jié)構(gòu)如圖所示,所選兩根電熱絲R1,R2的阻值分別為75Ω、150Ω,由于電路電壓不足,實(shí)際工作電壓為200V,求:
(1)這臺(tái)電烘箱以最大功率工作時(shí),通過電烘箱的電流;
(2)這臺(tái)電烘箱以最大功率工作5min,電熱絲產(chǎn)生的熱量;
(3)這臺(tái)電烘箱以最大功率工作5h,消耗多少度電.
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【題目】小莉同學(xué)在測量物體質(zhì)量之前無論如何也不能將天平調(diào)平,于是她向左盤中放入質(zhì)量為0.3g的砂粒,這時(shí)天平平衡了.在測量過程中向右盤放入了62g的砝碼,此時(shí)天平再次平衡,則此物體的實(shí)際質(zhì)量為( )
A. 62 g B. 62.3 g C. 61.7 g D. 61.3 g
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【題目】如圖所示,一實(shí)心正方體鋁塊浸沒在密度為0.9×103kg/m3的油中,其質(zhì)量為2.7kg,上表面與液面相平行,上、下表面的深度分別為h1和h2,且2h1=h2=20cm,求:
(1)鋁塊上表面處的液體壓強(qiáng);
(2)若使鋁塊在圖示位置處于靜止?fàn)顟B(tài),還應(yīng)使其在豎直方向受到一個(gè)多大的力;
(3)若圖中正方體是由密度為3.6×103kg/m3的合金制成,且處于懸浮狀態(tài),則該正方體空心部分體積是多少?
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【題目】2013年的五一,小華一家去黃山旅游,在高速公路上車壞了,為了及時(shí)把車拖到應(yīng)急車道,小華想出了一個(gè)好的辦法,他利用車上的繩子和輪子,完成了這項(xiàng)工作,請(qǐng)你畫出拉動(dòng)汽車最省力的辦法.
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【題目】如圖所示,在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,為使實(shí)驗(yàn)的效果更好,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線應(yīng) 一些(選填“強(qiáng)”或“弱”);實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)將玻璃板及點(diǎn)燃的蠟燭放置好后,在玻璃板另一側(cè)移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭,觀察到未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃蠟燭的像重合時(shí),記錄下了物、像、鏡的位置,接下來的操作應(yīng)是 (選填“整理實(shí)驗(yàn)器材”或“改變蠟燭位置多次實(shí)驗(yàn)”),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面 .
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【題目】小剛將兩拇指用力夾住一端已削好的鉛筆,則與已削好的那端接觸的食指有疼痛感,這是因?yàn)?/span>_____一定時(shí),________的緣故.
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