【題目】小明為探究冰熔化和純水沸騰時溫度變化的特點，在實驗室進行了探究實驗．根據(jù)測量結(jié)果他畫出了相關(guān)圖象，如圖a、b所示．

（1）這兩個實驗都需要用到的測量工具是和 ．
（2）圖是冰熔化的圖象，從該圖象可以看出，冰是（選填“晶體”或“非晶體”）；
（3）圖是水沸騰的圖象，水沸騰時，某測量儀器的示數(shù)如圖c所示，則水的沸點是℃．
（4）水在沸騰的過程中溫度保持不變，但減少，測出的水的沸點比物理課本上給出的水的沸點要低些，主要的原因是 ．

【題目】某實驗小組在測某種液體的密度時，設(shè)計了以下兩種實驗方案：
方案1：用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1 ， 向燒杯內(nèi)倒入適量液體，再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2 ， 然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積為V1；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體的密度．
方案2：在燒杯內(nèi)倒入適量的液體，用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m3 ， 然后將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積v3 ， 再測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體的密度．
（1）按方案進行實驗，實驗結(jié)果要更精確一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值將（選填“偏大”或“偏小”）．
（2）按方案1進行實驗，計算該液體密度的表達式為（用上述測量值表示）．
（3）按方案2進行實驗，計算該液體密度的表達式為（用上述測量值表示）．
（4）若按方案2進行實驗，實驗的情況如圖所示，且測得燒杯和液體的總質(zhì)量為84.2g，請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中．

A. 2.7N B. 2.9N C. 2.5N D. 2.3N

A. 量程為10N，分度值為0.1N

B. 量程為5N，分度值為0.1N

C. 量程為15N，分度值為0.5N

D. 以上三個測力計都可以

【題目】回答問題

（1）關(guān)于實驗室溫度計，請你填寫以下空格．
①溫度計是根據(jù)液體的的性質(zhì)制成的．②如圖1，甲乙是體溫計和寒暑表的一部分，其中體溫計示數(shù)值是℃、寒暑表示數(shù)值是℃．
（2）“頻閃照相”常用來研究物體的運動．如圖2是某小球運動時每隔0.1秒的頻閃照片，A，B，C是小球運動過程中連續(xù)的三個位置．由圖可知小球從A位置運動到C位置通過的路徑為cm，小球從A位置運動到C位置的平均速度為cm/s．小球從A位置運動到C位置的運動屬于（選填“勻速運動”或“變速運動”）
（3）如圖3所示，是使用天平時二次出現(xiàn)的情景，請完成下列調(diào)節(jié)方法：①測量前，將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標尺的零刻度線處，若天平的指針靜止在圖位置，則可將調(diào)節(jié)，使天平平衡．
②測量中，把物體放于天平左盤，在右盤加上砝碼，若天平的指針靜止在圖位置，則可將 ， 使天平再次平衡．

A. 在街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀,屬于在傳播過程中減弱噪聲

B. 只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音

C. 聲音在傳播過程中音調(diào)會降低

D. 聽診器是集中聲音的能量，使傳入人耳的聲音更響

A. A B. B C. C D. D