A. 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 聲音在真空中也能傳播

C. 聲音的傳播不需要介質(zhì)

D. 女生的音調(diào)都是一樣的

A.一切發(fā)聲體都在振動(dòng)

B．摩托車(chē)的消音器是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的

C.聲音可以在真空中傳播

D.我們可以利用響度區(qū)分不同人說(shuō)話的聲音

A. 電磁波和聲波都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 電磁波和聲波在空氣中的傳播速度都是340m/s

C. 手機(jī)無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信息 D. 以上說(shuō)法都對(duì)

A. 化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能 B. 化學(xué)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能→電能

C. 機(jī)械能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能 D. 內(nèi)能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能

A. 兩決塊相互摩擦，冰塊熔化 B. 水蒸氣推動(dòng)活塞做功

C. 壓縮氣體，溫度升高 D. 用太陽(yáng)灶燒水

猜想。圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按__________________兩圖進(jìn)行。

(2)若小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小F之間的關(guān)系圖象_________。

(3)根據(jù)圖象可以得出摩擦力與壓力的關(guān)系是_______________________。

(4)小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車(chē)做_____________________運(yùn)動(dòng)。

（1）分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論？ ；

（2）分析比較甲、丙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論？ ；

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 （選填“正立”或“倒立”）的實(shí)像，說(shuō)明小孔成像的原理是 ．

（4）樹(shù)蔭下的圓形光斑就是 通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像．

A. 光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B. 電能轉(zhuǎn)化為光能 C. 電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能 D. 光能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

【題目】如圖所示，曉月利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿、細(xì)線、若干鉤碼等實(shí)驗(yàn)裝置探究杠桿平衡條件．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）在掛鉤碼前，曉月發(fā)現(xiàn)杠桿的左端低，右端高，她將杠桿兩端的螺母向調(diào)節(jié)，使杠桿在位置平衡；其目的是：便于測(cè)量。
（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你得出杠桿平衡條是： ， 表格中漏填的數(shù)據(jù)為N。

（3）為什么要測(cè)量3次，這樣操作目的是：。