（1）把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在____位置平衡；杠桿平衡后，在測(cè)量過(guò)程中____（能\不能）再調(diào)節(jié)兩側(cè)的平衡螺母；

（2）如圖所示，在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼，在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿，使其在水平位置平衡。當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)最小時(shí)，其讀數(shù)為____N。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)若保持鉤碼的個(gè)數(shù)和彈簧測(cè)力計(jì)的位置不變，將鉤碼的位置向左側(cè)移動(dòng)，則杠桿水平平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將____（增大\減小\不變）。

（4）某同學(xué)通過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)操作后，他得到了如表所示的數(shù)據(jù)。他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論是：F1：F2= L1：L2，這與杠桿平衡條件____（相符\不相符），分析他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中存在的主要問(wèn)題是（______）

A．沒(méi)有隨機(jī)改變實(shí)驗(yàn)中的物理量，所采集的數(shù)據(jù)都過(guò)于巧合

B．沒(méi)有使測(cè)力計(jì)傾斜拉動(dòng)使杠桿水平平衡

C．實(shí)驗(yàn)中不能同時(shí)改變兩個(gè)或兩個(gè)以上的物理量進(jìn)行測(cè)量

D．實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，還應(yīng)繼續(xù)增加鉤碼的個(gè)數(shù)多做幾組實(shí)驗(yàn)

（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和____．

（2）小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下，分析表格可知他是用____相同比較____的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的．小明表格設(shè)計(jì)的缺陷是____。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明查表知道水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），則500g水溫度升高20℃至少要消耗____g酒精．（酒精的熱值為3.0×107J/kg）

（4）在受太陽(yáng)照射的條件相同時(shí)，內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)____，這是因?yàn)楦赡嗤梁退�相比�?/span>____較�。�

（1）由圖像可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是____℃，在第2min末該物質(zhì)處于____（固態(tài)\液態(tài)\固液共存狀態(tài)）。

（2）該物質(zhì)熔化過(guò)程的特點(diǎn)是不斷吸熱，溫度____，內(nèi)能____。

（3）比較圖中AB段和CD段可知，如果升高相同的溫度，____段吸收的熱量較多。

（1）導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖所示，電流計(jì)指針____，這是因?yàn)?/span>____．

（2）導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng)，如圖所示，電流計(jì)指針____，這是因?yàn)?/span>____．

（3）導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖所示，電流計(jì)指針____（向一邊偏轉(zhuǎn)/左右偏轉(zhuǎn)），說(shuō)明電路中有電流產(chǎn)生．綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做____運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．

反思：如圖想把該實(shí)驗(yàn)裝置改裝成探究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的裝置，需對(duì)器材做的改進(jìn)是____。

A. 體溫計(jì)測(cè)量準(zhǔn)確程度高于普通溫度計(jì)

B. 體溫計(jì)的測(cè)量范圍比普通溫度計(jì)大

C. 體溫計(jì)可以離開(kāi)人體讀數(shù)

D. 體溫計(jì)玻璃泡上方有一段非常細(xì)的彎管

【題目】調(diào)皮的小明隨父母乘船去松花湖旅游，來(lái)到船上，他高興地跳了起來(lái)（如圖所示）。由于船在行進(jìn)中，所以父母很擔(dān)心小明蹦起后，船走開(kāi)他會(huì)落入水中，但小明蹦跳了一會(huì)兒，并沒(méi)有發(fā)生什么危險(xiǎn)，這是為什么？請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)加以解釋。

【題目】如圖所示是公交車(chē)急剎車(chē)時(shí)出現(xiàn)的情景，報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體也多次從不同角度對(duì)此類(lèi)事情進(jìn)行過(guò)報(bào)道。

（1）請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋漫畫(huà)中所發(fā)生的情景；
（2）請(qǐng)指出右側(cè)這則報(bào)道中的錯(cuò)誤。

A. 溫室效應(yīng) B. 噪聲污染 C. 生活垃圾 D. 重金屬污染

【題目】如圖所示，用力擊打一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開(kāi)始沿水平方向飛出，這表明：。上面的棋子由于要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，同時(shí)，這些棋子因?yàn)槭艿?/span>的作用，又落到下面的旗子上。