A. “吼”聲屬于超聲波

B. “吼”聲傳遞了能量

C. “吼”聲屬于噪聲

D. 85分貝說明“吼”聲響度大

【題目】利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學(xué)的物理知識． 小明利用氣球做了以下幾個小實驗：

（1）圖甲所示，說明力可以使物體發(fā)生__________________ ； （2）圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對準(zhǔn)A點沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球 ______（選填“分開”或“合攏”），這是因為氣體流速越大，壓強越____； （3）圖乙中，若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球，可觀察到兩氣球____ （選填“分開”或“合攏”），這是因為帶電體能夠__________________

A. 葫蘆山莊5月份的平均氣溫約為49℃

B. 電視機頂盒的電功率約為800W

C. 教室地面到天花板的距離約為3m

D. 普通中性筆的質(zhì)量約為100g

A. 鋁線 B. 鹽水 C. 濕木 D. 陶瓷

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時，認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．

（2）實驗中選擇小卡片的目的是 （填“考慮”、“不考慮”） 小卡片的重力；

（3）如圖乙的當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片 （填“翻轉(zhuǎn)”、“旋轉(zhuǎn)”）一個角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能’’）平衡．實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究：相互平衡的兩個力是否 ．

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖丙所示的實驗，物理老師認(rèn)為小華的實驗優(yōu)予小明的實驗．其主要原因是

A、減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B、小書片是比較容易獲取的才料

C、容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D、小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

【題目】如圖甲所示體溫計的示數(shù)是 ℃；如圖乙所示機械停表的示數(shù)為 s．

（1）在調(diào)節(jié)天平平衡后，他們開始測量，進行了以下實驗操作：

a．用天平測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量；

b．在燒杯中盛裝適量鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量；

c．把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，測出倒入的這部分鹽水的體積．

以上三步實驗的正確操作順序是： ______ （填寫字母代號）．

（2）若在步驟b中，測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為82.4g，其余步驟所得數(shù)據(jù)如圖所示，請你幫助他們將下面的實驗記錄表填寫完整．

【題目】下列光路圖中，正確表示光從空氣進入水中的是（　�。�
A.
B.
C.
D.