①甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)______來比較壓力的作用效果．

②通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________

③由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_______________________．

④將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系為P丙______P丁（選填“＞”“＜“或“=”）

A．使用電飯煲時(shí)，飯煮熟后可以自動(dòng)進(jìn)人保溫模式

B．觀看電視節(jié)目時(shí)，電視機(jī)不會(huì)產(chǎn)生電磁輻射

C．電吹風(fēng)機(jī)吹熱風(fēng)時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和機(jī)械能

D．收音機(jī)通過電磁波來接收信息

（1）甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與____________有關(guān)．

（2）丙圖中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為_______________N，鋁塊受到的摩擦力大小為____________N.

（3）丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小________________乙圖中鋁塊受到的摩擦力大小(填“大于”“等于”或“小于”)．

A．電烙鐵 B．電視 C．電風(fēng)扇 D．一樣多

【題目】如圖所示，要想在光屏上出現(xiàn)縮小的像，應(yīng)該把點(diǎn)燃的蠟燭放在（　�。�

A.“A處”
B.“B處”
C.“C處”
D.“D處”

A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?/span>

C．蘋果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出

A. 跳板被壓彎說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B. 跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀

C. 跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是一對(duì)平衡力

D. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力

A. 甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力

B. 乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力

C. 丙圖此刻人對(duì)箱子推力大于箱子受到的摩擦力

D. 丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變

【題目】關(guān)于下列四個(gè)情景的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A.發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說明聲波能傳遞能量

B.不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質(zhì)

C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

D.8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同