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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用幻燈機(jī)放幻燈片時(shí),屏幕上出現(xiàn)正常畫面,此時(shí)若有一只小蟲正好落在鏡頭的鏡面上,則( )。

A. 幾乎無(wú)影響

B. 畫面上有只小蟲

C. 畫面上有只小蟲但不清晰

D. 畫面變得模糊

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω,電流在0.1A~0.4A之間時(shí)電子元件均能正常工作。若通過(guò)此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值為______Ω;在電子元件處于正常工作狀態(tài)下,電路消耗的最大功率為______;在電子元件處于正常工作狀態(tài)下且電路消耗的功率最大時(shí),滑動(dòng)變阻器每分鐘發(fā)熱________J。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)原理是
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是
(4)某次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)全程的平均速度是  m/s,小車通過(guò)斜面下半段路程的平均速度是  m/s.
(5)小車從斜面頂端到底端時(shí),做 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】凸透鏡所成正立像一定是

A. 像比物大 B. 像比物小 C. 像物分立透鏡兩側(cè) D. 像物等大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡和物鏡使用的都是______鏡。______鏡的焦距較大。當(dāng)被觀察物體在物鏡的一倍焦距和兩倍焦距之間時(shí),物體通過(guò)物鏡成一個(gè)________、________像(填放大縮小”,“實(shí)),然后這個(gè)像位于目鏡的一倍焦距以內(nèi),物體通過(guò)目鏡成一個(gè)_______、______像(填放大縮小”,“實(shí)),這樣我們就能看清楚很微小的物體。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們經(jīng)常提到的像:①小孔成像;②平面鏡成像; ③放大鏡成像;④投影儀屏幕上的像;⑤汽車后視鏡中的像。其中( )。

A. 屬于實(shí)像的是①②③

B. 屬于虛像的是②③④

C. 由于反射成的像是②⑤

D. 由于折射成的像是①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有五位同學(xué),使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本長(zhǎng)度.五次測(cè)量記錄數(shù)據(jù)分別是:L1=1.88dm,L2=1.87dm,L3=1.86dm,L4=1.78dm,L5=1.882dm.
(1)這把刻度尺的分度值是  ;
(2)其中一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的是   ;
(3)一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果不合理的是   ;
(4)這本作業(yè)本的長(zhǎng)度是 

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】假期到了,班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家.如圖所示,幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是( 。

A.地面、列車
B.列車、地面
C.列車、列車
D.地面、地面

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種望遠(yuǎn)鏡,物鏡和目鏡都是凸透鏡,遠(yuǎn)處的物體通過(guò)物鏡成一個(gè)________、________________像,目鏡的作用相當(dāng)于________,這個(gè)像被目鏡放大后,增大了人觀察物體的________,人就可以看清遠(yuǎn)處的物體了。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】看物體時(shí)間較長(zhǎng)而又不容易疲勞的距離明視距離,正常眼的明視距離為25cm。某人眼睛正常,當(dāng)他用平面鏡仔細(xì)觀察自己的臉部時(shí),應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛_________cm處最合適。

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同步練習(xí)冊(cè)答案