科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)生日偏食時(shí),太陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉間的縫隙,會(huì)在樹下的地面上形成許多大小不同的_______(選填“圓形”或“月牙形”)光斑。
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【題目】【2016·泰州卷】小華用兩個(gè)完全相同的棋子A和棋子B.在水平桌面上探究平面鏡成像的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖
(1)無(wú)論怎樣在桌面上移動(dòng)棋子B,都無(wú)法使它與棋子A的像完全重合.出現(xiàn)這種情況的原因是 .排除問(wèn)題后,移動(dòng)棋子B,使它與棋子A的像完全重合,這樣做的目的除了能確定棋子A經(jīng)平面鏡所成像的位置,同時(shí)還能比較 大小關(guān)系.
(2)用鉛筆畫出平面鏡及棋子A和棋子B的位置,并畫出棋子A和棋子B位置的連線,經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn):兩棋子的連線與鏡面 ,兩棋子到鏡面的距離相等
(3)移去棋子B,將一張白卡片豎直放在棋子B所在的位置,直接觀察白卡片,觀察白卡片上沒(méi)有棋子A的像,說(shuō)明棋子A經(jīng)平面鏡所成的是 像
(4)用木板緊貼玻璃板背面,擋住玻璃板后的光,人眼在玻璃板前 (選填“能”或“不能”)看見(jiàn)棋子A的像.
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【題目】【2016·欽州卷】多數(shù)汽油機(jī)是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程的不斷循環(huán)來(lái)保證連續(xù)工作的,其中做功沖程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是( )
A.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能
C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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【題目】 【哈爾濱市南崗區(qū)2014年中考調(diào)研測(cè)試(一)物理試卷】給汽車加油時(shí),會(huì)聞到汽油味,這是______________現(xiàn)象.當(dāng)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”,這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率________(填“升高”、“不變”、“降低”).
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【題目】2017年10月,岳池中學(xué)舉辦了一場(chǎng)別開生面的教師拔河比賽,比賽要求教師們穿比較新的球鞋,這是因?yàn)楸容^新的球鞋能增大接觸面的粗糙程度從而_____。
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【題目】【江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】如圖所示,一束光豎直向下射到平面鏡上,反射角為 °,若保持鏡面不動(dòng),使入射光線沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)45°,則反射光線將沿 (填“順”或“逆”)時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò) °;若保持入射光線的方向不變,使平面鏡圍繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,反射光線和入射光線的夾角變?yōu)?/span> °。
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【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),用A物體做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題.
(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為N.
(2)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無(wú)關(guān).對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而 , 當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度 .
(3)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為kg/m3 .
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【題目】下列成語(yǔ)中,包含各種光現(xiàn)象:①立竿見(jiàn)影;②一葉障目;③杯弓蛇影;④坐井觀天。其中能用光的直線傳播知識(shí)解釋的是_______(填序號(hào))。
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【題目】一長(zhǎng)方體鐵塊按圖所示,從下表面與液面剛剛接觸時(shí)下放至圖中虛線位置,能大致反映鐵塊下降過(guò)程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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