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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)措施中,用來(lái)利用有益摩擦的是( 。

A. 為了防止傳動(dòng)帶打滑,需要把皮帶張緊些

B. 黑板上的粉筆字不容易擦干凈時(shí),雙手用力按黑板擦擦黑板

C. 自行車軸承中裝有滾珠

D. 在汽車輪胎上裝防滑鏈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【江蘇省泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】小輝和小石一起“研究杠桿平衡條件”:

(1)將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖甲所示,這時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是 。

(2)如表丙所示,是“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果.

(3)小輝分析數(shù)據(jù)得出的杠桿平衡的條件是:“動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”.

小石分析數(shù)據(jù)得出的杠桿平衡的條件是:“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”.

你認(rèn)為 的結(jié)論正確.為了幫助驗(yàn)證正確的結(jié)論,可以將圖中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉,在實(shí)驗(yàn)中不改變拉力的 ,而改變拉力的 (此2空選填“作用點(diǎn)”、“大小”或“方向”),仍使杠桿在水平位置平衡時(shí),將發(fā)現(xiàn)F1·OA F2·OB(選填“=”或“≠”),即可證明正確的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】盤點(diǎn)2014年世界航空業(yè),各國(guó)空難頻發(fā).在飛機(jī)失事搜尋過(guò)程中,各國(guó)艦船在定位和測(cè)量海深時(shí)都要用到超聲測(cè)位儀(如圖所示),它是利用聲音可以在中傳播來(lái)工作的.若海的深度是6.75km,聲音在海水中的速度是1500m/s,則需經(jīng)過(guò)秒才能接收到信號(hào).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【江蘇省無(wú)錫市新安中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)】13分)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向 (選填)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是為了 。

2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛 個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿將 (選填順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)仍保持靜止不動(dòng))。

3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),其示數(shù)大小將 ,請(qǐng)你簡(jiǎn)述其原因: 。

4)如圖丁所示,已知每個(gè)鉤碼重0.5 N,杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2 cm,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),拉力F的力臂大小為 cm,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小為 N。

5)下表為某實(shí)驗(yàn)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)參照已給出的表頭欄目信息和實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)將表格中的①②③④位置補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力臂L1/m

阻力F2/N

1

2

0.3

3

0.2

2

4

0.4

8

3

5

6

0.25

6)該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)的目的是: 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)題意填空
(1)如圖甲,某人測(cè)得一本書(末頁(yè)頁(yè)碼為200)的厚度為厘米,若忽略封底封面,該書每張紙的平均厚度為厘米.(第二空小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)字)

(2)如圖乙,用溫度計(jì)測(cè)出冰箱冷凍室的溫度如圖,示數(shù)為℃.
(3)液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的,一個(gè)人的正常體溫約℃,如圖丙,用體溫計(jì)測(cè)量某人的體溫,結(jié)果顯示是℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(
A.
太空中宇航員能對(duì)話,說(shuō)明聲音可在真空中傳播
B.
手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C.
道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.
B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來(lái)比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測(cè)量焦距,如圖所示.

(1)測(cè)得焦距小于10cm的是圖________________,模擬近視眼的是圖________________.

(2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體,移動(dòng)光屏得到清晰的像,其中像距較大的是________________圖.

(3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來(lái)矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動(dòng),其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度________________0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”),此鏡片對(duì)光有________________作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)中,常用新的物理量對(duì)不同事物進(jìn)行比較,比如要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入______;要比較______作用效果,需要引入壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】正在水平面上滾動(dòng)的小球,如果它受到的外力同時(shí)消失,那么它將(  )

A. 做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 慢慢停下來(lái) C. 立即停下來(lái) D. 改變運(yùn)動(dòng)方向

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【江蘇省江陰市青陽(yáng)片2017屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月抽測(cè)(12月)】從地面上搬起重物我們的常見做法是彎腰(如圖甲)或人下蹲彎曲膝蓋(如圖乙)把它搬起來(lái),哪種方法好呢?下面就建立模型說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題.把脊柱簡(jiǎn)化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨(軸)O轉(zhuǎn)動(dòng),腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力F1作用在A點(diǎn),其實(shí)際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變,搬箱子拉力F2作用在肩關(guān)節(jié)B點(diǎn),在B點(diǎn)掛一重物代替箱子.用測(cè)力計(jì)沿F1方向拉,使模型靜止,可測(cè)出腰背部復(fù)雜肌肉拉力的大。又淖兗怪c水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α,多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.

1)在丙圖中畫出F2力臂L2

2)當(dāng)α角增大時(shí),L2 (變大/不變/變。,F1 (變大/不變/變小).

3)如果考慮到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的實(shí)際拉力將比丙圖中F1 (大/小).

4)對(duì)比甲乙兩種姿勢(shì)所對(duì)應(yīng)丙圖中的兩種狀態(tài),由以下分析可得, (甲/乙)圖中的姿勢(shì)比較正確.

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