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【題目】如圖所示,小亮同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體,當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開始緩慢下降,直到與燒杯底接觸為止,如圖甲所示,根據(jù)圖象,回答下列問題(g=10N/kg):
(1)圓柱體的質(zhì)量m=kg;
(2)比較(a)、(b)兩圖可得:浸在液體中的物體會(huì)受到 , 方向?yàn)?/span>;
(3)圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮=N;此物體的密度為kg/m3;
(4)比較(b)、(c)兩圖可得:浸在同一種液體中的物體受到浮力的大小跟有關(guān);
(5)比較兩圖可得:當(dāng)圓柱體浸沒在水中繼續(xù)下沉的過程中,受到的浮力不變;
(6)小亮完成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下降高度h和F﹣h圖象,那么該圓柱體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′=N.實(shí)驗(yàn)表明,浸在液體里的物體受到的浮力大小還跟液體的有關(guān).這種液體的密度ρ液=kg/m3 .
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【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,則甲乙兩個(gè)物體的密度關(guān)系:ρ甲 ________ρ乙(選填“>”、“<”或“=”);若分別在兩物體上沿豎直方向各切去一部分,且使兩個(gè)物體剩余部分的厚度相同,再將切去部分分別疊放在各自剩余部分上面,則此時(shí)水平面受到的壓強(qiáng)P甲_________P乙(選填“>”、“<”或“=”).
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【題目】小明在用顯微鏡觀察上皮組織細(xì)胞時(shí),通過調(diào)節(jié),已使被觀察物體處在視野的中央了,但像太小,觀察不清楚,這時(shí)他應(yīng)該
A. 使物鏡遠(yuǎn)離物體,目鏡位置不變 B. 使物鏡靠近物體,目鏡遠(yuǎn)離物鏡一些
C. 使物鏡遠(yuǎn)離物體,目鏡靠近物鏡一些 D. 使物鏡位置不變,目鏡靠近物鏡一些
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【題目】有一種望遠(yuǎn)鏡由兩組凸透鏡組成?拷劬Φ慕凶瞿跨R,靠近被觀測(cè)物體的叫做物鏡;物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成縮小的實(shí)像,它相當(dāng)于一架()
A. 幻燈機(jī) B. 放大鏡 C. 照相機(jī) D. 投影儀
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【題目】如圖所示有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小麗采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小亮采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:
(1)小亮發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)越;
(2)小亮把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為甲燒杯中盛的是酒精.他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)槊吭驴刂平饘俸性谝后w中的相同;
(3)小亮還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),至改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差(選填“不變”或“變化”).表明在其他條件相同時(shí),液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng) .
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【題目】圖中,根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)要求,完成下列各題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示,此時(shí)調(diào)節(jié)杠桿右端的螺母向移動(dòng);
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿平衡,如圖乙所示,并測(cè)出力臂,多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中:
次數(shù) | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
在實(shí)驗(yàn)中,多次改變力和力臂的大小主要是為了;
A.減小摩擦
B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
C.多次測(cè)量取平均值減小誤差
D.獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:;如果將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會(huì)(選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”);
(4)另一位同學(xué)用了如圖丙的方法來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用彈簧測(cè)力豎直向上拉動(dòng)杠桿使其水平平衡,若每個(gè)鉤碼重為2N,則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為N,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著,使杠桿在水平位置靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)在如圖丁所示的兩種常用工具中,屬于省力杠桿的是(選填“甲”或“乙”).
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【題目】關(guān)于磁感線的概念,下面說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 磁感線是磁場(chǎng)中確實(shí)存在的
B. 磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密
C. 磁感線是一種假想的曲線,在磁體外都是從N極到S極
D. 磁針N極在某點(diǎn)所受的磁力方向跟該點(diǎn)磁感線的方向一致
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【題目】上初三的小涵復(fù)習(xí)了密度和浮力的綜合知識(shí)后,想把這些知識(shí)應(yīng)用到生活中來.
(1)小涵發(fā)現(xiàn)生雞蛋放入水中會(huì)下沉,那么雞蛋的密度到底有多大呢?
①他將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端_________處,觀察到指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,他應(yīng)將平衡螺母向_____ (選填“左”或“右”)調(diào),使天平橫梁平衡;他把雞蛋放入天平左盤,天平的示數(shù)如圖乙所示,則雞蛋質(zhì)量是__________g.
②將雞蛋浸沒到裝滿水的燒杯中,然后將排開的水倒入量筒中如圖丙所示,雞蛋體積是______cm3,雞蛋的密度為kg/m3.這種方法所測(cè)雞蛋的密度比真實(shí)值______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)小涵回家后看到爸爸買了一個(gè)實(shí)心的金屬工藝品,于是他也想測(cè)量一下這個(gè)工藝品的密度.
①該工藝品質(zhì)量和體積都較大,用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)等工具都無法進(jìn)行測(cè)量.小涵突然想起了家里有一個(gè)量程較大的臺(tái)秤,如何利用這個(gè)臺(tái)秤測(cè)出工藝品的密度呢?這時(shí)小涵又想到了在實(shí)驗(yàn)室做過的一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
將一個(gè)裝有適量水的燒杯放在一臺(tái)秤上,用彈簧測(cè)力計(jì)掛著一石塊逐漸浸入燒杯水中的過程中(如圖丁所示),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減小,而臺(tái)秤的示數(shù)卻逐漸增加.小涵曾換用另外的物體做同樣的實(shí)驗(yàn),他做的記錄如下表所示:
②小涵通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)物體逐漸浸入水中的過程中(浸沒前),燒杯對(duì)臺(tái)秤壓力的增加量_______彈簧測(cè)力計(jì)減小的示數(shù)(選填“>”、“=”、“<”).聰明的小涵利用他發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,在家中找來一個(gè)塑料桶并裝上適量的水,放在臺(tái)秤上靜止時(shí),臺(tái)秤示數(shù)為8Kg,用細(xì)繩拴住工藝品將其浸沒在桶里的水中(不接觸容器底和壁),此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)為9.5kg,松掉細(xì)繩,工藝品沉底后,臺(tái)秤示數(shù)為14kg,則該工藝品的密度為_________kg/m3.
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【題目】生物課上常用的顯微鏡能對(duì)微小的物體進(jìn)行高倍放大,它利用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡,則物鏡和目鏡對(duì)被觀察物所成的像是( )
A. 物鏡成倒立、放大的實(shí)像
B. 物鏡和目鏡都成實(shí)像
C. 物鏡和目鏡都成虛像
D. 目鏡成倒立、放大的虛像
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【題目】如圖所示,在長(zhǎng)為L(zhǎng)的試管中裝入適量的沙子,當(dāng)把試管放在甲液體中靜止時(shí),露出液面的長(zhǎng)度為 ;當(dāng)把試管放在乙液體中靜止時(shí),露出液面的長(zhǎng)度為 ;則ρ甲ρ乙(選填“大于”、“等于”或“小于”),若甲液體是水,則乙液體的密度是kg/m3 .
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