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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡置于水平桌面上.把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上.
(1)在實(shí)驗(yàn)中使用白色硬紙板目的是能顯示 , 也能方便地測(cè)量
(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時(shí)在B面看不到反射光線,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)直接感知的現(xiàn)象,推測(cè)無(wú)法直接感知的事實(shí),是常用的物理方法.下列根據(jù)現(xiàn)象所做出的推測(cè),符合事實(shí)的是

A. 街邊的路燈同時(shí)亮、滅路燈是串聯(lián)的

B. 投籃拋向空中的籃球,離開(kāi)手后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)手對(duì)空中的籃球還有力的作用

C. 小磁針?lè)旁诖朋w旁受力偏轉(zhuǎn)磁體周圍有磁場(chǎng)

D. 用超聲波可擊碎人體內(nèi)的“鉆石”聲波能傳遞信息

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組想用小燈泡和凸透鏡制造平行光源,小燈泡應(yīng)在透鏡的______處。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小夢(mèng)選取了如圖中的實(shí)驗(yàn)器材,探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)。

(1)甲圖中玻璃瓶中裝入煤油,而不用水的原因是_______________________________;乙圖選取兩個(gè)相同玻璃瓶,裝入相同質(zhì)量煤油并插上溫度計(jì)的目的是_______________________。

(2)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,他連接了如圖甲所示的電路。閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流為I1,按下計(jì)時(shí)器并同時(shí)每間隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。他接下來(lái)的操作應(yīng)該是________

(3)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,他連接了如圖乙所示的電路。他這樣做的好處是____。

(4)該實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中應(yīng)用了控制變量法。請(qǐng)?jiān)诹信e兩個(gè)應(yīng)用此方法的實(shí)驗(yàn):

____________________________________________________

(5)當(dāng)滑片向左滑動(dòng)時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)變化的快,這說(shuō)明電流產(chǎn)生的熱量與________有關(guān)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例很多,下列描述中正確的是(

A. 摩擦生熱是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 燃料燃燒放熱是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 摩擦起電是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)光照到綠色植物上發(fā)生光合作用,這是光能轉(zhuǎn)化為(  )
A.動(dòng)能
B.熱能
C.化學(xué)能
D.電能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于透鏡,下列說(shuō)法中不正確的是

A. 通過(guò)光心的光線不改變方向

B. 通過(guò)透鏡的每一條光路都是可逆的

C. 焦距越長(zhǎng),透鏡對(duì)光的折射作用越強(qiáng)

D. 凸透鏡的邊緣一定比中央薄

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是
(3)為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像,小方用光屏代替蠟燭B,她(選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說(shuō)明平面鏡成的像是像.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)光在真空中的傳播速度是m/s.雨后彩虹,十分壯麗.彩虹是太陽(yáng)光傳播過(guò)程中被水滴而產(chǎn)生的.這個(gè)現(xiàn)象可以由太陽(yáng)光通過(guò)玻璃三棱鏡的實(shí)驗(yàn)來(lái)解釋.由圖可知,通過(guò)三棱鏡時(shí)紅光的偏折程度比紫光要(選填“大”或“小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】指出下列實(shí)例中,材料的選用分別利用了物質(zhì)的何種屬性:熱水壺的手柄用膠木制成,是因?yàn)槟z木的________差;劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石,是因?yàn)榻饎偸?/span>________大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案