科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物量最接近實(shí)際的是( 。
A. 人體的正常體溫是42℃
B. 一只老母雞的質(zhì)量約為2.2kg
C. 乒乓球的直徑約為8cm
D. 我國(guó)家庭照明電路的電壓為36V
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【題目】(2018·邢臺(tái)市樹(shù)人中學(xué)秋季考試)在班級(jí)體能達(dá)標(biāo)測(cè)試中,“小馬虎”小明忘記寫(xiě)上小剛各項(xiàng)成績(jī)的單位,記錄的成績(jī)分別為鉛球5.8( )、60 m跑10( )、跳高80( )、400 m跑1.3( ),如果讓你把單位補(bǔ)上,你認(rèn)為________是正確的。
A. m、s、cm、min B. m、s、m、s
C. m、min、m、h D. cm、s、cm、min
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【題目】一臺(tái)家用電視機(jī)待機(jī)狀態(tài)下的電功率大約是10 W,這表示1秒鐘電流做的功是_____。如果這臺(tái)電視機(jī)平均每天的待機(jī)時(shí)間以18 h計(jì),那么在待機(jī)狀態(tài)下100天消耗的電能是_________kWh。
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【題目】某中學(xué)開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué),進(jìn)行了鹽水密度的測(cè)量:
(1)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室,用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn): ①完成F步驟中的空白,將正確順序按序號(hào)填在空線(xiàn)上 .
A.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
B.在玻璃杯中倒入鹽水,用天平測(cè)出杯和鹽水總質(zhì)量m1;
C.根據(jù)公式ρ= 算出鹽水的密度ρ;
D.把燒杯中部分鹽水倒入量筒,測(cè)出量筒中鹽水的體積V;
E.把天平放在水平臺(tái)上;
F.把放在標(biāo)尺在左端零刻線(xiàn)上,調(diào)節(jié) , 使橫梁平衡.
②測(cè)量情況如圖所示,請(qǐng)將圖中結(jié)果填寫(xiě)下表:
玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量m1(g) | 玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2(g) | 量筒中鹽水的質(zhì)量m(g) | 量筒中鹽水的體積V(cm3) | 鹽水的密度ρ(kg/m3) |
(2)小亮把鹽水樣品帶回家,用家里的一臺(tái)電子秤和沒(méi)喝完的半瓶純凈水,做了如下實(shí)驗(yàn): ①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1 , 并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;
②把瓶中的水全部用來(lái)澆花,然后吹干,用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2;
③把鹽水慢慢倒入空瓶中,直至液面與相平,再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為m3;則鹽水的密度表達(dá)式ρ=(純凈水的密度用表示ρ水)
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【題目】利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)選擇在(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(3)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼一直在玻璃板的(選填“前”或“后”)側(cè)觀(guān)察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論: .
(4)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板(選填“前”或“后”)側(cè)觀(guān)察白卡片上是否有A的像.
(5)改變A的位置,重復(fù)(3)中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離,記錄在如表中.
序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:
(6)實(shí)驗(yàn)中多次改變棋子A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是: .
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【題目】一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí),小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是(填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的形成的,該“倒影”距小鳥(niǎo)m.小鳥(niǎo)看到湖里有一條魚(yú),它看到的位置比真實(shí)的位置要(填“深”或“淺”)
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【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率 ”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6 V,小燈泡L的額定電壓為2.5 V,電阻大約為20 Ω,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R 2的最大阻值分別為20 Ω、40 Ω,實(shí)驗(yàn)電路如下圖(1)所示。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路圖(1)連接完整,要求向左移動(dòng)滑片時(shí)電壓表示數(shù)變小;經(jīng)過(guò)判斷可知本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是________(選填“R1”或“R 2”)。
(2)如上圖(2)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的圖像。根據(jù)圖像提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W;某同學(xué)誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端,如下圖(3)所示,他從滑片置于最右端時(shí)開(kāi)始記錄第1組數(shù)據(jù),逐漸調(diào)節(jié)滑片測(cè)得多組數(shù)據(jù)并描繪出圖像如圖(4)所示。實(shí)際上小燈泡兩端的電壓太高會(huì)縮短燈泡的壽命,為使實(shí)驗(yàn)中小燈泡兩端電壓不超過(guò)3.5 V ,則滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為_______Ω(保留一位小數(shù))。
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小聰向老師要了一個(gè)已知阻值為R 0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如上圖(5)所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
閉合開(kāi)關(guān)S1 ,S 2與觸點(diǎn)1接觸,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A的示數(shù)為_______;
_____________________,閉合開(kāi)關(guān)S1 ,S 2與觸點(diǎn)2接觸,____________________;
燈泡的額定功率表達(dá)式=_____________(用已知量與測(cè)量量表示)。
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【題目】在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的主單位是____,測(cè)量的長(zhǎng)度的基本工具是_________。只是為了測(cè)量身高,用分度值是____的刻度尺就可以了。為了裝配窗玻璃,需要測(cè)量窗戶(hù)的長(zhǎng)度,要用分度值是_______的刻度尺。
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【題目】家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸______線(xiàn)造成的.帶有金屬外殼的家用電器,都要使用三孔插座,這樣做的目的是為了讓金屬外殼與______相連,家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中的電流過(guò)大,出現(xiàn)上述情況時(shí),電路中的空氣開(kāi)關(guān)(如圖所示)會(huì)因電流的______效應(yīng)自動(dòng)切斷電路。
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