（1）小明用如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律。其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏，這個(gè)光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是__________________________； ___________________________。

（2）小明利用如圖所示器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。用玻璃板代替平面鏡是為了__________，選用兩個(gè)相同棋子目的是____________________。

（3）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭后，光屏呈現(xiàn)清晰的像。這個(gè)像是倒立、______的實(shí)像（放大/縮小/等大），利用這一成像原理可以制成________。若在凸透鏡的左側(cè)放置一近視鏡片，光屏需要向________（靠近透鏡/遠(yuǎn)離透鏡）的方向移動(dòng)，光屏才能再次接收到清晰的像。

A. 只要發(fā)聲體振動(dòng)，我們就可以聽到聲音 B. 一切能發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

C. 聲音在液體中比在固體中傳播得慢些 D. 振動(dòng)停止了，聲音能繼續(xù)傳播

【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組用蠟燭、玻璃板、直尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是：玻璃能透光，便于確定像的 ．
（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系，直尺的作用是便于比較物與像的關(guān)系．
（3）只點(diǎn)燃蠟燭A，移動(dòng)蠟燭B與A的像完全重合，在B蠟燭的位置一光屏，A的像（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)在光屏上．說明平面鏡成的像是（選填“實(shí)像”或“虛像”）．

（1）如圖甲所示，用筆劃線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。

（2）小明在AB間接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)后向右移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)將______（變大/不變/變小）。實(shí)驗(yàn)過程中，電流表示數(shù)如圖乙所示時(shí)，小明記錄下電流表的示數(shù)，其值為______A，同時(shí)他也記下了電壓表的示數(shù)。

（3）保持（2）中滑片位置不變，小明在AB間換接入10Ω的電阻，閉合開關(guān)后，他應(yīng)向______（左/右）移動(dòng)滑片，直到______表的示數(shù)為______。小明在分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論前______（需要/不需要）在AB間再換接其它阻值的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

A. 飛機(jī)還沒有達(dá)到頭頂?shù)恼�上�?/span> B. 飛機(jī)正好在頭頂?shù)恼�上�?/span>

C. 飛機(jī)已經(jīng)飛過頭頂?shù)恼�上�?/span> D. 上述三種情況均有可能

【題目】為了使學(xué)生在教室上課時(shí)免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面的措施中合理有效的是（　�。�
A.教室內(nèi)保持安靜，不講話
B.在教室周圍植樹
C.每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩
D.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

【題目】如圖所示，是2016年7月23日黔東南苗族洞族自治州建州60周年慶祝大會(huì)暨2016首屆“中國民族文化旅游東南峰會(huì)”文藝演出在凱里民族體育場舉行的場景，6000名演員以一臺(tái)氣勢磅礴的原生態(tài)民族歌舞表演，拉開了州慶的序幕．舞臺(tái)上演員們優(yōu)美的歌聲通過傳播到觀眾的耳朵．觀眾在觀看演出時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在處減弱噪聲．觀眾通過光的看到姑娘們的銀飾盛裝．滿身是汗的姑娘們剛停下來不久，就感覺有些冷，這是由于汗吸熱的緣故．

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器，它是利用感溫磁鋼（軟磁體）的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設(shè)計(jì)的，這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度。

感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化，其特性曲線如圖甲所示。磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示，它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成。感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐。感溫磁鋼與受熱面固定在一起，受熱面直接把熱量傳遞給鍋底。

煮飯時(shí)用手按按鈕開關(guān)，通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合，在吸力作用下永磁體不會(huì)落下，金屬觸點(diǎn)閉合，電路接通，加熱元件開始發(fā)熱。當(dāng)飯煮熟后，溫度繼續(xù)上升，當(dāng)升高到某一溫度時(shí)，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點(diǎn)分開，加熱元件停止發(fā)熱，同時(shí)按鈕開關(guān)跳起。

（1）與銅導(dǎo)線相比，制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是______

A．電阻較大，熔點(diǎn)較低　　　　　　　

B．電阻較大，熔點(diǎn)較高

C．電阻較小，熔點(diǎn)較低　　　　　　　

D．電阻較小，熔點(diǎn)較高

（2）煮飯時(shí)用手按按鈕開關(guān)，杠桿AOC屬于______杠桿；飯煮熟后，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點(diǎn)分開，杠桿CBO屬于______杠桿。

（3）在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在______

A．按下按鈕開關(guān)時(shí)　　　

B．加熱升溫過程中　

C．按鈕開關(guān)跳起時(shí)　

D．降溫過程中

（4）永磁體落下時(shí)，感溫磁鋼的溫度為______℃；永磁體下落過程中，感溫磁鋼對(duì)永磁體_____（有/沒有）磁力的作用。

（5）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用此電飯鍋燒水，水燒開后按鈕開關(guān)______（會(huì)/不會(huì)）自動(dòng)跳起。