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【題目】科學探究的七個步驟是:提出問題、 、設計實驗與制定計劃、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.

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【題目】下列關于眼睛瞳孔的描述中,正確的是( )

A. 虹膜中間那個圓形的透光孔是瞳孔 B. 瞳孔大小不隨光線強度而變化

C. 人死亡時瞳孔大小不變 D. 瞳孔相當于照相機的光圈和快門

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【題目】從分子運動論的觀點看,物體可以被壓縮是由于_____,而物體又不可以無限制地被壓縮是由于_____。

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【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中,小明同學用一塊海綿、一張桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題:
(1)實驗中小明是通過比較海綿的程度來確定壓力作用效果的大;
(2)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了(選填“增大”或“減小”)壓力大;可以得出結(jié)論:當相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了(選填“增大”或“減小”)受力面積大小;可以得出結(jié)論:當相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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【題目】小龍發(fā)現(xiàn)平時不戴眼鏡的陳老師在閱覽室看報時卻要戴著眼鏡才能看清,小龍對陳老師的眼睛及所戴眼鏡的判斷合理的是( 。

A.遠視眼,凸透鏡B.遠視眼,凹透鏡C.近視眼,凸透鏡 D. 近視眼,凹透鏡

 

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【題目】熱傳遞的實質(zhì)是

A. 內(nèi)能多的物體把內(nèi)能傳遞給內(nèi)能少的物體

B. 熱量多的物體把內(nèi)能傳遞給熱量少的物體

C. 高溫物體把內(nèi)能傳遞給低溫物體

D. 質(zhì)量大的物體把內(nèi)能傳遞給質(zhì)量小的物體

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【題目】在學習《牛頓第一定律》時,為了探究“阻力對物體運動的影響,我們做了如下圖所示的實驗①、②、③及推理.

(1)在實驗中應讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始下是為了使小車在進入平面時初速度 (相同或不同).
(2)實驗表明表面越光滑,受到摩擦阻力越 (小或大)小車運動的距離越 (選填“遠”、或“近”)這說明小車受到的阻力越小,速度的減小得慢.
(3)進而推理得出:如果運動物體不受力,它將 .可進下一步推導:一切物體在不受外力時,總保持 狀態(tài)或 狀態(tài).

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【題目】電視機的遙控器能發(fā)射出一種人眼睛看不到的光﹣﹣﹣﹣﹣紅外線.把遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機的紅外線接收窗,分別按不同的鍵,就能控制電視機進行選臺、調(diào)節(jié)音量、改變色彩的濃淡等等.但有時把遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機對面、側(cè)面的墻壁和天花板等,也能控制電視機,這是利用了光的( 。
A.直線傳播現(xiàn)象
B.反射現(xiàn)象
C.折射現(xiàn)象
D.色散現(xiàn)象

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【題目】使用滑輪組時,下列說法正確的是(

A. 一定省力但不改變力的作用方向 B. 一定能改變力的作用方向

C. 一定能省力,但不一定改變的方向 D. 一定能省力又改變力的方向

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【題目】如圖所示,把重為200N的物體勻速提升2m,不計滑輪、繩子的重力及摩擦,所用拉力F為N,拉力所做的功為J.

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同步練習冊答案