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【題目】用鼓錘敲鼓，鼓就發(fā)出聲音，這時將細(xì)砂放在鼓面上，會看到砂粒在跳動，這說明聲音是由鼓面的________而產(chǎn)生的，聲音通過________傳到我們的耳朵里，當(dāng)鼓面停止________發(fā)聲也停止了。

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【題目】百米賽跑時，終點的計時員必須看到發(fā)令槍的煙火就開始計時，如果比賽時的空氣溫度為15 ℃，計時員聽到槍聲時才開始計時，所記錄的成績與運動員的實際成績比較，在忽略光的傳播時間的情況下，一定

A. 少了2.94 s B. 多了2.94 s C. 少了0.294 s D. 多了0.294 s

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時，下列判斷正確的是

A. 電流表的示數(shù)增大，電路總功率變大 B. 電流表的示數(shù)減小，電路總功率變小

C. 電流表示數(shù)增大，燈泡變亮 D. 電流表示數(shù)變小，燈泡變亮

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【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V，0.25A”字樣.當(dāng)滑動變阻器的滑片P從右端移到a點時，小燈泡正常發(fā)光；再移動滑片到某點b時，電壓表讀數(shù)如圖乙所示（電源電壓和小燈泡的電阻保持不變）.請回答：

（1）當(dāng)滑片P移到b點時，電壓表讀數(shù)為________V,小燈泡的電阻為________Ω.b點在a點的_______邊（選填“左”或“右”）.

（2）滑片在b處時，求滑動變阻器接入電路的阻值是多少____________？

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【題目】某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖象判斷正確的是（ ）
A.開始計時，晶體開始熔化
B.第25min后，晶體開始熔化
C.溫度達到80°C時，晶體開始熔化
D.溫度達到50°C時，晶體開始熔化

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【題目】給自行車胎打氣，當(dāng)用力將活塞向下壓時（ ）
A.筒內(nèi)空氣對外做功，空氣內(nèi)能減少
B.筒內(nèi)空氣對外做功，空氣內(nèi)能增加
C.活塞對筒內(nèi)空氣做功，空氣內(nèi)能增加
D.活塞對筒內(nèi)空氣做功，空氣內(nèi)能減少

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【題目】為解決城市交通擁堵、降低機動車排放帶來的環(huán)境污染，贛州市自去年年底正式推出了互聯(lián)網(wǎng)自行車租賃系統(tǒng).質(zhì)量為55kg的安琪騎車如圖所示,自行車相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:求：

(1)求車架材料的密度；

(2)計算安琪勻速騎行時自行車對水平路面的壓強；

(3)若安琪18min內(nèi)在某路段勻速騎行6km.此路段所受阻力為總重力的0.02倍，求安琪完成此路段的過程動力所做的功. （g=10N/kg）

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【題目】下列的實驗和實例中，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是

①把發(fā)聲的音叉放進水盆里看到濺出水花；

②二胡發(fā)聲時用手按住琴弦，琴聲就消失了；

③在月球上的宇航員，對著對方“大聲說話”，對方也不能聽到聲音。

A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③

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【題目】養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器，類似于電水壺，其最大的特點是采用一種新型的電加熱材料，通過高溫把電熱膜電子漿料（金屬化合物）噴涂在玻璃表面形成面狀電阻，在兩端制作銀電極，通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱.阿堅家買了一個養(yǎng)生壺如圖甲所示，其銘牌如表所示.

（1）該養(yǎng)生壺正常工作時，面狀電阻的阻值多少？

（2）若壺內(nèi)裝有2L溫度為20℃的水，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將水燒開，此過程中水吸收的熱量是多少？(c水=4.2×103J/(kg·℃)、 1L = 1×10-3m3)

（3）阿堅關(guān)閉了家中的其他所有用電器，只用該壺在加熱過程中家用電能表（圖乙）的轉(zhuǎn)盤5min內(nèi)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，此過程中養(yǎng)生壺消耗的電能和實際電功率各是多少？

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【題目】小杰和小源同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時,會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升,這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變.下列做法中也用到這種放大思想的是

A. 用磁感線來描述磁體的磁場

B. 在探究電阻中的電流跟其兩端電壓的關(guān)系時,保持電阻不變,研究電流和電壓的關(guān)系

C. 將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開說明音叉在振動

D. 在研究電阻的串聯(lián)時,為了使研究更方便,我們通常用一個電阻來替代多個電阻

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