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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中,正確的是()

A. 只有靜止的物體才能選作參照物 B. 運(yùn)動(dòng)快慢不變的物體,一定在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 宇宙間一切物體都是運(yùn)動(dòng)的 D. 同一物體,選用不同的參照物,運(yùn)動(dòng)情況一定不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問(wèn)題.
牽手太空
2016年10月17日7時(shí)30分,搭載神舟十一號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十一運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,7時(shí)49分,神舟十一號(hào)載人飛行任務(wù)總指揮張又俠宣布:神舟十一號(hào)載人飛發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功.景海鵬、陳冬兩位航天員將展開(kāi)為33天的太空之旅.這是中國(guó)迄今為止時(shí)間最長(zhǎng)的一次航天飛行.10月19日3時(shí)31分,神舟十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接.

(1)宇航員在空間站內(nèi)可直接對(duì)話,但是在空間站外面工作時(shí),必須借助無(wú)線電通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話,這是因?yàn)?/span>
A.太空中噪聲太大
B.用通訊設(shè)備對(duì)話方便
C.空間站外是真空,不能傳聲
D.聲音只能在地面附近傳播
(2)火箭中的燃料和氧化劑時(shí)液態(tài)的,它是通過(guò)既增大壓強(qiáng)和又的方法使氣體液化的.
(3)火箭點(diǎn)燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射架要熔化.為了保護(hù)發(fā)射架,在發(fā)射臺(tái)底建一個(gè)大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時(shí)要 , 使周?chē)h(huán)境溫度不致太高.我們看見(jiàn)火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周?chē)罅康摹鞍讱狻笔怯捎谒?/span>形成的(填物態(tài)變化的名稱(chēng)).請(qǐng)你舉出一個(gè)生活或生產(chǎn)技術(shù)中利用物態(tài)變化來(lái)調(diào)節(jié)環(huán)境溫度的例子
身高1.6m的航天員站在高1m寬0.6m的平面鏡前1m處,關(guān)于他在鏡中所成像的說(shuō)法中正確的是
A.高度為1m的虛像,像在鏡后1m B.高度為1m的虛像,像在鏡后2m
C.高度為1.6m的虛像,像在鏡后1m D.高度為1.6m的虛像,像在鏡后2m.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用細(xì)線將一個(gè)金屬小球懸掛于勻速上升的電梯中,小球穩(wěn)定后,剪斷懸線,則下列關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法中,正確的是()

A. 以電梯為參照物,小球立即下落 B. 以電梯為參照物,小球先上升、后下落

C. 以地面為參照物,小球立即下落 D. 以地面為參照物,小球一直上升

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】雪災(zāi)給人民群眾的生產(chǎn)、生活帶來(lái)很多困難,小鵬看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上撒大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:

(1)他用適量的質(zhì)量相同的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化,現(xiàn)有如圖1所示的三種冰塊吸熱方式,你認(rèn)為最佳的探究方法是(選填“A”、“B”或“C”).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃)
(2)在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲 線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③).由曲線圖2可知:不同濃度的鹽水制成的冰熔點(diǎn)不同,濃鹽冰的熔 點(diǎn)是℃.
(3)根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上撒鹽,目的是(選填“提髙”或“降低”)冰的熔點(diǎn).
(4)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越(選填“快”或“慢”),其比熱容越(選填“大”或“小”).
(5)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,如圖3,試管中的冰水混 合物中的冰會(huì)(選填“變多”、“變少”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)如圖所示的光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。

A. 在圖甲中,草葉上的露珠將葉脈放大的原理與放大鏡應(yīng)用的原理相同

B. 在圖乙中,月全食的形成是由于光發(fā)生了反射現(xiàn)象

C. 在圖丙中,雨后彩虹是由于光的漫反射形成的

D. 在圖丁中,人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),平面鏡中的像將變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】超市收銀員只要將讀碼器對(duì)準(zhǔn)商品上的條形碼照射一下,商品有關(guān)信息就會(huì)通過(guò)________波傳回讀碼器,讀碼器再將光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________信號(hào),輸送到電腦,商品信息即在電腦屏上顯示.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用銅、鋁、鐵制成的三個(gè)質(zhì)量相等的空心球,比較它們的體積,則( 。
A.銅的最大
B.鐵的最大
C.鋁的最大
D.無(wú)法判定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),每次都讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下,不斷改變水平面的粗糙程度,測(cè)量每次小車(chē)在水平面上滑行的距離并比較。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn),下列分析不正確的是( 。

A. 每次都讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下,是為了讓小車(chē)滑到平面上時(shí)的起始速度相同

B. 小車(chē)每次滑行到斜面底端時(shí)具有的動(dòng)能相同

C. 小車(chē)在鋪有毛巾表面上滑行距離較短,是因?yàn)樾≤?chē)受的阻力較大

D. 該實(shí)驗(yàn)裝置可以直接驗(yàn)證牛頓第一定律

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,如圖甲所示.
B.讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿著另一方向射出,在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡.改變?nèi)肷涔饩的方向,重做兩次,換用另一種顏色的筆,記錄光的徑跡(如圖甲).
C.取下硬紙板,用量角器測(cè)量NO兩側(cè)的角i和角r.
D.紙板ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的,把紙板NOF向前折或向后折,觀察反射光線.(如乙圖)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線兩側(cè).
(2)硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否
(3)由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是
(4)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是
(5)實(shí)驗(yàn)中要改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是
(6)若把平面鏡換成表面不平的毛玻璃,(填“能”或“不能”)探究出平面鏡的成像規(guī)律.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人們經(jīng)常利用水比熱容大這一性質(zhì).下列事例中與這一性質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A. 在發(fā)燒病人的額頭上擦冷水降溫

B. 沿海地區(qū)的氣溫變化小

C. 晚間,在春播秧田里灌水保溫

D. 福島核電站受損后灌注海水降溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案