A. 甲圖中：特技演員駕車沖向空中，在空中減速上升時(shí)，演員和車的慣性小于重力

B. 乙圖中：跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能逐漸減小

C. 丙圖中：足球在空中豎直上升的過程中，足球受力的方向豎直向下

D. 丁圖中：人躺在“死海”水面上看報(bào)，海水給人的浮力大于重力

A. 燈L1斷路 B. 燈L2斷路 C. 燈L2短路 D. 開關(guān)S斷路

【題目】搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車，車廂和磚頭所受的總重力G=1000N，如圖所示，L1=0.3米，L2=1米．
（1）把獨(dú)輪車看做一杠桿，則它是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿？
（2）推車時(shí)，人手向上的力F應(yīng)為多大？

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整；

（2）若某次實(shí)驗(yàn)電壓表的示數(shù)如圖2甲所示，若想測(cè)量小燈泡的額定電功率，應(yīng)再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使P向 移動(dòng)（選填“左”或“右”），當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)如圖乙，則小燈泡的額定電功率是 W；

（3）不改變這個(gè)電路，還可以完成的實(shí)驗(yàn)有： （寫出一個(gè)即可）；

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān)，兩表均有示數(shù)，然后將燈泡從燈座中取走，電流表 （選填“有”或“沒有”）示數(shù)，電壓表 （選填“有”或“沒有”）示數(shù)．你判斷的依據(jù)是 ．

【題目】圖示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下： Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離．
Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離．

回答下列問題：
（1）步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與的關(guān)系．
（2）步驟Ⅱ是為了研究動(dòng)能大小與的關(guān)系．
（3）該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球的大小，木塊的作用是為了比較鋼球的大�。�

A．電壓表示數(shù)變大，燈變亮

B．電壓表示數(shù)變大，燈變暗

C．電壓表示數(shù)變小，燈變暗

D．電壓表示數(shù)變小，燈變亮

例如：問題：白熾燈的燈絲用久了為什么會(huì)變細(xì)?

簡答：在高溫狀態(tài)下工作燈絲升華造成的．

(1) 問題：__________________________________________

簡答：__________________________________________

(2) 問題：____________________________________________

簡答：_____________________________________________

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水．為鑒別這兩種液體，某探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種方案，如圖所示，并最終得出了結(jié)論．
（1）方案甲中利用了測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器，從圖中可以看出，（填a或b）圖中顯示的壓強(qiáng)比較大．而液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度和密度有關(guān)，所以可知（填a或b）圖中裝的是鹽水．
（2）通過方案乙的比較可知（d）圖中裝的是鹽水，判斷依據(jù)是：（d）圖中彈簧秤示數(shù)較小，說明物體受到的浮力（填較小或較大），而浮力的大小又與液體的有關(guān)，所以可知（d）圖中裝的是鹽水．

（1）當(dāng)杠桿如圖所示時(shí)，小麗應(yīng)將平衡螺母向______移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡。(選填“左”或“右”)；

（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小麗在杠桿的A點(diǎn)掛上2個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重1N，杠桿上相鄰刻線距離相等），如圖所示。若使杠桿恢復(fù)水平平衡狀態(tài)，可以在________點(diǎn)掛上1個(gè)鉤碼；或者使用彈簧測(cè)力計(jì)在_____點(diǎn)沿著豎直向上的方向，用1N的力拉住杠桿使杠桿平衡。