A. 0.9×103J/（kg℃） B. 1.8×103J/（kg℃）

C. 3.6×103J/（kg℃） D. 1.2×103J/（kg℃）

【題目】某實驗小組的同學對 A、B 兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究,并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼（圖甲所示）,記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸長量Δx,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示。

（1）當在兩根橡皮筋上都懸掛重力為 8 N 的物體時，橡皮筋 A 的伸長量為 cm，橡皮筋 B 的伸長量為 cm。
（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤，則用橡皮筋制成的測力計量程大，用橡皮筋制成的測力計測量的精確程度高。（均選填“A”或“B”）

A. 估計值的位數(shù)多取幾位

B. 選用分度值小的刻度尺進行測量

C. 必須用刻度尺的零刻度線作為測量時起始刻度線進行測量

D. 采取多次測量取平均值的辦法處理數(shù)據(jù)

A. 制作體溫計常用水銀做介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱容小

B. 北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性

C. 由于水比沙石的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大

D. 由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0oC的水比0oC的冰效果好

根據(jù)實驗記錄回答：

（1）比較1、2記錄，得出的結(jié)論是:__________________；

（2）比較3、4記錄，得出的結(jié)論是:___________________________；

（3）比較1、3記錄，得出的結(jié)論是:______________________；

（4）綜合上述結(jié)論，可以知道溫度升高時吸收的熱量多少與_______有關(guān)。

【題目】如圖所示，兩端開口的直筒下端浸在水中，在用拉力F緩慢向上拉動活塞的過程中，筒外水在作用下逐漸進入筒內(nèi)，拉力F逐漸 (選填“變大”、 “變小”、“不變”)。如果外界氣壓是0.9×105Pa ,則直筒內(nèi)外水面的高度差h最大值可以達到 m.

A. 冰的溫度升高，水的溫度不變 B. 冰和水的溫度都升高

C. 冰的溫度不變，水的溫度升高 D. 冰和水的溫度都不變

【題目】如圖所示，為探究運動和力的關(guān)系，小強在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料，每次將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放，其目的是,若小車不受摩擦力及其他阻力，小車將做 運動.研究過程中采用了（選填“單純的實驗”或“實驗加推理”）的方法.

A. 加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

B. 加熱相同的時間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多

C. 如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

D. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容