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【題目】下列現(xiàn)象中,物體質量發(fā)生變化的是
A. 一塊冰漸漸熔化成水 B. 一杯水不斷地蒸發(fā)
C. 將一團橡皮泥捏成一個玩具 D. 一段金屬絲被燒紅
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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關S,燈L1和L2均發(fā)光.一段時間后,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A. 燈L1斷路 B. 燈L2斷路 C. 燈L1短路 D. 燈L2短路
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【題目】五一假期,小明全家準備駕車從蘇州到揚州游玩,出發(fā)前,愛學習的小明收集了相關數(shù)據,整理成下表,請你根據表中數(shù)據完成相關計算:
(1)轎車靜止時對水平地面的壓強(g取10N/kg);
(2)全程行車所需的時間;
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【題目】小轎車上大都裝有一個指示燈,用來提醒司機車門是否關好。四個車門中只要有一個車門沒關好(相當于一個開關斷開),該指示燈就會發(fā)光。圖為幾位同學設計的模擬電路圖,你認為最符合上述要求的是( )
A. B. C. D.
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【題目】用托盤天平稱1粒米的質量,較好的辦法是
A. 認真仔細地直接測量
B. 先稱一粒米與一塊木塊的共同質量,再測木塊質量,然后計算求得
C. 先稱10g質量的米.然后再數(shù)粒數(shù),計算求得
D. 先稱10粒米的質量,然后計算求得
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【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時,同學們利用小桌、砝碼、海綿等器材設計了如圖所示的系列實驗.
(1)同學們是根據來比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結論是:受力面積一定時, , 壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系,應比較兩圖的實驗,得到的結論是: .
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【題目】小明在醫(yī)生的值班室內,看到墻上有很多紅色和綠色的小燈泡,還有一個電鈴,而且這些燈泡兩個一組分別標有“1號”、“2號、“3號”等病房的字樣。值班醫(yī)生告訴他說,每個病房都有甲、乙兩個病床,分別用紅燈和綠燈代表,當醫(yī)生聽到電鈴的聲音,再看看是哪個病房什么顏色的燈在發(fā)光,就知道是哪個病人需要幫助,F(xiàn)在請你以1號病房為例,畫出這個通信系統(tǒng)的電路圖,并根據你的電路圖在圖中連接實物。
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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,圖甲所示為實驗電路圖。
(1)電流表應__(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的____點。
(2)小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是________________。在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________A。
(3)下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數(shù)據。由實驗數(shù)據,小亮得出的結論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路中電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處________。
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