【題目】一只木箱，靜止放在水平地面上，下列說法中正確的是（ ）
A.木箱所受的重力和木箱對地面的壓力為一對平衡力
B.木箱所受的重力和地面對木箱的支持力為一對平衡力
C.木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力為一對平衡力
D.木箱所受的重力和木箱對地球的吸引力為一對平衡力

【題目】小剛同學(xué)連接了一個電路，如圖所示，探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，為此他做了兩個實(shí)驗(yàn)：

（1）“一段電路中的電流跟電壓的關(guān)系”，在此 實(shí)驗(yàn)過程中它應(yīng)該采取操作保持不變。
（2）“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”，在此 實(shí)驗(yàn)過程中它應(yīng)該采取操作保持不變。如果此實(shí)驗(yàn)中把Rx的阻值從10Ω變?yōu)?0Ω，則滑片應(yīng)該向移動。（“左”或“右” ）
（3）下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：
表1電阻R＝10Ω

表2 電壓U=2V

分析表1數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論；
分析表2數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論.

A. 84N B. 280N C. 140N D. 63N

【題目】如圖所示是“研究電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示教板，a為錳鋼線，b、c、d 為三根鎳鉻合金線。

他們的長度關(guān)系為：La＝Lb＝Lc＞Ld ， 橫截面積的關(guān)系為：Sa＝Sb＜Sc＝Sd ，
（1）在實(shí)驗(yàn)中要研究導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系，應(yīng)選（選填字母代號）；
（2）研究導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系，應(yīng)選擇（選填字母代號）；
（3）研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇（選填字母代號）；
（4）電阻的大小除了與上述三個因素有關(guān)外，還與有關(guān)，在其他物理問題的學(xué)習(xí)中我們也常用到上述探究方法，稱為法。

【題目】為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在2個相同的燒杯中分別裝有水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)。
（2）實(shí)驗(yàn)所用到的器材除如圖所提供的外，還需要溫度計和天平。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)當(dāng)使水和沙的和相同。
（3）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量（大于／小于）沙子吸收的熱量。說明的比熱容大。

【題目】如圖所示A、B為材料相同的電阻，A處電阻的直徑大于B處電阻的直徑（長度相同），那么通過A處和B處電流強(qiáng)度的關(guān)系IA IB ， A處和B處電壓關(guān)系UAUB 。（填“大于”、“小于”或“等于”）

(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時，兩燈均正常發(fā)光，電流表示數(shù)為多大？

(2)若將兩表互換位置，開關(guān)S1、S2均閉合時，L2的實(shí)際功率多大？只閉合S2時，L2的實(shí)際功率多大？

【題目】司機(jī)師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時，開著裝滿了沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛40km，所用時間是0.5h，貨車總重約3×105N，輪胎與地面的總接觸面積約0.3m2。該路段限速60km/h。按照規(guī)定，我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)。（取g=10N/kg）請解答：
（1）貨車輪胎對地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）根據(jù)以上計算，請指出該車存在的一條違規(guī)行為并說出其危害。（答出一種即可）

【題目】兩個質(zhì)量分布均勻的正方體A、B如圖所示放置在水平地面上，其中A物體的底面積是0.01 m2、質(zhì)量是4 kg，B物體邊長是0.2m、密度為2×l03kg/m3。求：

（1）A物體對B物體的壓強(qiáng)；
（2）B物體對地面的壓強(qiáng)。