【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法不正確的是（ ）
A.聽診器能增大心臟振動幅度，使響度增大
B.通常女生比男生音調(diào)高，是由于女生聲帶振動比男生聲帶振動快
C.在高速鐵路和居民區(qū)之間設(shè)置隔聲墻，是在傳播過程中減弱噪聲
D.“隔墻有耳”說明固體可以傳播聲音

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，愛動腦筋的小明和小紅想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如下圖所示，他們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.

（1）甲圖中點燃的蠟燭距小孔20cm，它成像在距小孔15cm，則半透明膜上的像是（ ）
A.倒立、放大的虛像
B.正立、縮小的虛像
C.倒立、縮小的實像
D.正立、放大的實像
（2）由甲、乙兩圖可知實驗是在研究小孔成像與的關(guān)系.
（3）分析比較和兩圖，可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān)；
（4）小明和小紅明白了：樹蔭下的圓形光斑（如圖所示）就是（選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）通過樹葉間的小孔在地面上形成的像.
（5）小明和小紅還聯(lián)想到：在太陽光或者日光燈下，如果擋住了光的去路，地面上就會形成影子.細(xì)心的小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在日光燈下的影子灰蒙蒙一片，一點也不清楚，特別是處處裝點著電燈的大廳里，人和物的影子就更是模糊不清了.這是為什么呢？小明去問物理老師，老師拿出幾根蠟燭、一個圓柱形鐵塊，讓小明做了如下實驗：

①木塊放在桌子上，旁邊點上一只蠟燭.觀察鐵塊的影子.（如圖a）
②在旁邊再點上一只蠟燭，觀察鐵塊的影子（如圖b）
③繼續(xù)在鐵塊旁邊點蠟燭，直到將蠟燭圍滿鐵塊四周，觀察鐵塊的影子（如圖c和d）小明發(fā)現(xiàn)，蠟燭影子越來越（填“深”或“淺”），這時他又比較了一下白熾燈和日光燈，看到白熾燈的燈絲很集中，而日光燈的燈管卻很長，他想了一會后，高興的說：“老師，我明白了！”請你替小明回答：原來不透明物體的周圍，若四周都有光源，就.醫(yī)院里的（填一種應(yīng)用）就運用了這一結(jié)論.

A．比較熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實驗；比較比熱容，應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實驗

B．比較熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實驗；比較比熱容，應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實驗

C．比較熱值，應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實驗；比較比熱容，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實驗

D．比較熱值，應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實驗；比較比熱容，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實驗

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完題目：
（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明.

（2）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，第一次讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；第二次讓一端伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下，第次鋼尺振動得快，它的音調(diào)（填“高”或“低”），這說明音調(diào)與有關(guān).

【題目】下列常見物質(zhì)中，屬于導(dǎo)體的是（ ）
A.鉛筆芯
B.玻璃棒
C.純凈水
D.塑料尺

A. 樹木在水中形成的倒影 B. 用遙控器對著墻壁也能控制電視

C. 沙漠中形成的“海市蜃樓” D. 太陽光下人和物體的影子

【題目】節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20個小燈泡．如果電源插頭處電流為200mA，那么每個小燈泡中的電流是（ ）
A.小于200mA
B.等于200mA
C.大于200mA
D.無法確定

【題目】2015年3月，我國成功將首顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空，標(biāo)志著我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域運行向全球拓展．它與地面通信時利用的是（ ）
A.電磁波
B.紫外線
C.紅外線
D.超聲波

A. 橋在水中形成“倒影” B. 手在燈光下形成影子

C. 汽車后視鏡可擴大視野 D. 池水看起來比實際淺

（1）________；

（2）________．