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【題目】體育課擲鉛球活動后，同學們對“鉛球”的制作材料進行討論，有同學認為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來磁鐵吸一下．“吸一下”這一過程屬于科學探究中的（ ）
A.提問
B.猜想
C.實驗
D.得出結論

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【題目】在烈日當空的海邊玩耍，海灘上的沙子熱得燙腳，而海水卻涼涼的．主要是因為（ ）
A.海水的密度大
B.海水的比熱容大
C.沙子的密度大
D.沙子的比熱容大

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【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗.小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾.

（1）要測出木塊受到的摩擦力，需拉著木塊在木板上做運動.小明正確操作時，彈簧測力計的示數如圖甲所示，則木塊受到的滑動摩擦力大小為N.
（2）分析圖甲、乙兩次實驗數據可以得出，滑動摩擦力大小與有關.
（3）小明想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系，進行了圖丙的實驗，當測力計示數達到最大值時仍沒拉動木塊.為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究，你建議小明可采取的辦法： ， 測出滑動摩擦力的大小，再和實驗（選填“甲”或“乙”）進行比較.

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【題目】通常條件下屬于絕緣體的是（　�。�

A. 干木材、橡皮、鉛筆芯、硬幣

B. 銅、汽油、石墨、醬油

C. 玻璃、金、自來水、人體

D. 石蠟、橡膠、空氣、陶瓷

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【題目】小麗同學用如圖所示的電路研究導體中的電流跟導體電阻的關系，她先后將5 Ω、15 Ω和25 Ω的定值電阻接入電路A、B兩點間，閉合開關S，讀出電流表示數(如表)。由實驗數據可以看出電流I與電阻R并不成反比。

(1)該實驗中選錯了什么器材：_______________，請你說出應換用的器材______________。

(2)為保證實驗正確進行，還需要_______表，接在____。

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【題目】許多科學發(fā)現(xiàn)和重大發(fā)明都是從實驗室得來的，由此說明實驗室的作用是（ ）
A.科學探究的基礎
B.重大發(fā)明的基地
C.科學發(fā)現(xiàn)的起源地
D.提供觀察物理現(xiàn)象的基地

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【題目】在①陶瓷②銅③鹽水④塑料⑤玻璃⑥水銀六種物質中，通常情況下屬于導體的是

A. ①④⑤ B. ①⑤⑥ C. ②③④ D. ②③⑥

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【題目】將一根塑料繩一端扎緊，盡可能將其撕成更多細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細絲張開了，細絲張開的原因是

A. 分子間相互排斥 B. 分子間相互吸引 C. 異種電荷相互吸引 D. 同種電荷相互排斥

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【題目】“B超”機是利用超聲波來診斷病情的，但人們聽不到它發(fā)出的聲音，因為

A. 聲音響度太小 B. 聲音響度太大

C. 聲音的頻率小于人能聽到的頻率 D. 聲音的頻率大于人能聽到的頻率

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【題目】下列屬于應用次聲波的的是

A. 聲吶測定海底深度 B. 預報臺風，監(jiān)測核爆炸

C. 蝙蝠確定目標的方向和距離 D. 海豚判斷物體的位置和大小

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同步練習冊答案