（1）在如圖中，畫出符合上述使用要求的滑輪組繞線及所用拉力F的示意圖．

（2）如汽車輪胎與水平泥地的接觸面積一共是0.12m2，則汽車對泥地的壓強是多少？

（3）拉力F做功的功率是多少？

【題目】某物體運動的s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（ ）
A.在0﹣60s內(nèi)物體一直在運動
B.在20﹣40s內(nèi)物體的運動速度為5m/s
C.物體在0﹣20s比在40﹣60s內(nèi)運動得快
D.在0﹣60s內(nèi)物體運動的平均速度為10m/s

【題目】磁鐵周圍的磁場看不見、摸不著．能證明磁鐵周圍存在磁場的證據(jù)是（ ）
A.磁鐵周圍有看得到的磁感線
B.磁場對小磁針產(chǎn)生磁力作用
C.磁場不停地向周圍空間輻射能量
D.手能感受到磁感線穿過手心

猜想1：液體蒸發(fā)的快慢，可能與液體的溫度有關(guān)； 猜想2：液體蒸發(fā)的快慢，可能與液體的表面積有關(guān)；

猜想3：液體蒸發(fā)的快慢，可能與液體周圍空氣流動的快慢有關(guān)。 為了探究上述猜想是否正確，他們找來了6塊剛剛洗完的完全相 同的手帕，放手帕的方法如圖所示，通過分析回答下列問題：

(1)為驗證猜想1，應(yīng)選用序號為_______、_______的實驗；

(2)為驗證猜想2，應(yīng)選用序號為________、_______的實驗；

(3)為驗證猜想3，應(yīng)選用序號為________、_______的實驗。

(4)探究結(jié)論：蒸發(fā)的快慢與_________________有關(guān)。

【題目】指南針是我國四大發(fā)明之一，關(guān)于指南針，下列說法正確的是（ ）
A.指南針可以僅具有一個磁極
B.指南針的指向不會受附近磁鐵的干擾
C.指南針能夠指南北，說明地球具有磁場
D.指南針所指的南北方向與地理的兩極是重合的

（1）請在下圖中畫出水沸騰時溫度隨時間的大致變化正確圖象____________．

（2）從沸騰的圖象中可以看出，水沸騰時的溫度是______℃

（3）從實驗記錄的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn)，第______分鐘的數(shù)據(jù)記錄的是錯誤的，你覺得產(chǎn)生這種錯誤的原因可能是______．

（4）我們知道標準大氣壓下水的沸點是100℃，而小明測得的水沸騰時的溫度只有99℃，理由是______

【題目】一輛汽車靜止在山前方鳴笛，0.4秒以后聽到了回聲；已知聲音在空氣中的速度為340m/s；
（1）請求出汽車到山的距離（計算時盡量寫出必要的步驟）．
（2）用回聲測距的方法能不能計算出地球到月球的距離？說明理由．

【題目】如圖所示，在利用鋼尺探究影響樂音特性的因素的實驗中，小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺發(fā)出的聲音．

（1）小明發(fā)現(xiàn)，保持鋼尺伸出桌面的長度不變，用不同的力撥動鋼尺，會看到用力越大鋼尺上下振動的幅度越大，聽到聲音越響．這說明聲源的越大，聲音的越大．
（2）逐漸改變鋼尺伸出桌面的長度，聽到的聲音也不同．伸出桌面的鋼尺越長，鋼尺的振動越慢，聽到聲音的越低．這說明聲源振動頻率 ， 聲音的越低．
（3）實驗中小明還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣大小的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，只看到鋼尺振動得很慢．通過查閱資料小明了解到，人耳的聽覺頻率范圍是 Hz，這時鋼尺發(fā)出的聲音不在這一范圍內(nèi)，是波．

【題目】下面是小娜和張婷同學(xué)做“探究響度與什么因素有關(guān)”的實驗，回答下列問題：
將系在細線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉．觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象 （如圖所示）．

（1）使音叉發(fā)出響度更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是
（2）通過實驗得出的結(jié)論：響度與聲源的 有關(guān)，而且是 越大，響度越
（3）探究過程中，將不易觀察的音叉的振 動轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動，采用的思維方法是 （填“轉(zhuǎn)換法”“等效法”或“類比法”）．