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【題目】某大學(xué)的兩位研究生設(shè)計(jì)發(fā)明的“都市螞蟻”概念車,如圖所示.這款概念車小巧實(shí)用,有利于緩解城市交通擁堵.航模社的同學(xué)想將此車改成“水陸兩棲螞蟻車”,已知“都市螞蟻”概念車的主要參數(shù)如表.(g=10N/kg)
(1)若每位乘員的質(zhì)量均為60kg,求乘載兩人的“都市螞蟻”車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為多大?
(2)若“都市螞蟻”車受到的牽引力為200N,以5m/s的速度勻速行駛1×104m,則在此過程中“都市螞蟻”車做的功為多少?發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為多大?
(3)上述乘載兩人的“都市螞蟻”車進(jìn)入水中后若能浮在水面上,則“都市螞蟻”車受到的浮力是多大?
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【題目】小華同學(xué)用激光筆照射水面,在水槽壁上出現(xiàn)兩個(gè)紅點(diǎn)A和B.
若保持入射點(diǎn)O的位置不變,欲使A點(diǎn)下移至A′,應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿______(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)方向轉(zhuǎn)動(dòng);若保持入射光線不變,欲使B點(diǎn)下移至B′,應(yīng)使水面______(選填“上升”或“下降”),在水面變化過程中,折射角______(選填“增大”、“不變”或“減小”).
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【題目】有四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作,分別如圖中A、B、C、D所示,其中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】下列說法正確的是( )
A.速度越大的物體,通過的路程一定越長(zhǎng)
B.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)通過的路程越長(zhǎng),所需時(shí)間一定越多
C.運(yùn)動(dòng)時(shí)間短,物體速度一定大
D.以上說法都不對(duì)
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【題目】如圖所示,水平地面上有底面積為3×10-2m2、不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A,內(nèi)有重為4N、邊長(zhǎng)為0.1m、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B,通過一根長(zhǎng)0.1m的細(xì)線與容器底部相連,此時(shí)水面距容器底0.3 m(g取10N / kg).求:
(1)此時(shí)容器底部所受水的壓強(qiáng);
(2)繩子的拉力;
(3)剪斷繩子,待物塊B靜止后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化量.
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【題目】張剛的媽媽周末直接用“清潔球”打磨鐵鍋底的銹跡,隔一會(huì)兒感覺鐵鍋發(fā)燙.張剛向媽媽解釋:這是用 的方式增大了鐵鍋的內(nèi)能,升高了鐵鍋的溫度.
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【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)比較甲和乙可知,物體受到的浮力F浮=(用圖中的物理量符號(hào)表示).
(2)分析乙和丙可知,物體受到的浮力大小關(guān)系為:F浮1F浮2(選填“大于”、“等于”或“小于”).可以得到的結(jié)論是,當(dāng)液體密度相同時(shí),物體排開的液體體積越大,受到的浮力.
(3)通過乙和丁的探究,不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系,其原因是不同 .
(4)通過圖可以求得鹽水的密度,ρ鹽水= (用圖中的已知量表示,水的密度為ρ水).
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【題目】做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),通常用溫水而不用冷水,這樣做的目的是________ ;若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被等量①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,燙傷更嚴(yán)重是________ (填“①”或“②”),其道理是________ 。
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示.要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向移動(dòng)(填“左”或“右”).
(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛兩個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50g,g取10N / kg)在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1=N.將彈簧測(cè)力計(jì)斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F2F1(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上的刻度線,右側(cè)只使用彈簧測(cè)力計(jì),左側(cè)只懸掛重物,若彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~1N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),懸掛的重物最大為 N.
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