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【題目】下列測量工具中,能直接用來測量力的工具是

A. 天平B. 量筒C. 彈簧測力計D. 刻度尺

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【題目】小聰在測量玻璃樣品密度實驗時,操作過程如下:

1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺_________端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在如圖甲所示位置,則應將平衡螺母向_________(均選填)調(diào)節(jié)使天平平衡。

2)把玻璃樣品放在天平的左盤,往右盤加減砝碼,調(diào)節(jié)游碼使天平重新平衡。右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則樣品的質(zhì)量為_________g。

3)將適量的水倒入量筒內(nèi),如圖丙,用細線系住玻璃樣品輕輕放入裝水的量筒內(nèi),則玻璃樣品的體積為_________cm3,由此可得出玻璃樣品的密度為_________g/cm3。

4)測得玻璃樣品密度后,小聰又查閱了相關(guān)的資料,得知玻璃在熔化的過程中,要不斷_________(選填吸收放出)熱量,沒有固定的熔點,屬于_________(選填晶體非晶體)。

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【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時,有多個燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖甲所示.

(1)為了使探究得出的 結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應該選擇(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(2)小明根據(jù)電路圖連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應該
(3)當分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時,閉合開關(guān)S后測得的數(shù)據(jù)是UAB=0V,UBC=3V,UAC=3V,則故障可能是
(4)故障排除后,實驗正常進行,其中AB兩點間電壓如圖丙所示,請把如表數(shù)據(jù)補充完整.

AB間電壓UAB/V

BC間電壓UBC/V

AC間電壓UAC/V

0.5

3


(5)小明由此數(shù)據(jù)得到一個普遍的結(jié)論,即:“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導體兩端電壓之和”.小紅認為小明所得的實驗結(jié)論是不可靠的,他僅僅靠一組實驗數(shù)據(jù)測量是不能得到一個普遍結(jié)論的,要想得到一個具有普遍意義的實驗結(jié)論,小紅建議小明接下來應該采取的做法是

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【題目】小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖甲所示.

(1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大.小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與 有關(guān).

(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與 有關(guān).

(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過 表現(xiàn)出來的.

(4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖乙所示,比較甲、乙兩種情況后,小明認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關(guān),請對此結(jié)論作出簡要評價.

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【題目】芒果衛(wèi)視的熱播節(jié)目《歌手》中,有一位很受歡迎的哈薩克斯坦歌手迪瑪希,他演唱歌曲的“高音”讓評委和觀眾嘆為觀止,這里的“高”指的是(

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 振幅

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【題目】把一個凸透鏡對準太陽光,在距凸透鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑,若將一物體放在此透鏡前15cm處,經(jīng)凸透鏡所成的像是( 。

A倒立、縮小的實像B倒立、放大的實像

C正立、放大的虛像D正立、縮小的虛像

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【題目】如圖所示,A為邊長0.1米的正方體,重5牛頓,B為粗糙水平面,F為豎直作用在A上的力,大小為6牛頓,則圖甲中B所受壓力為_______牛,受到的壓強是_________帕斯卡,圖乙中B所受壓力為_______牛,受到的壓強為_________帕。

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【題目】下面主要是從密度的角度考慮選材的是( 。

A. 用銅做家庭電路的導線

B. 用塑料泡沫做電影場景中滾落的“石頭”

C. 用水作為汽車發(fā)動機的冷卻液

D. 用橡膠做汽車輪胎

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【題目】學習了“流體壓強與流速的關(guān)系”后,為了解決“H”形地下通道中過道的通風問題,同學們設(shè)計了如下幾種方案。如圖所示,黑色部分為墻面凸出部分,“M”為安裝在過道頂?shù)膿Q氣扇,其中既有效又節(jié)能的是 ( )

A. B. C. D.

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【題目】高速列車經(jīng)過站臺時,若人離鐵道太近很可能被吸進鐵道,應特別注意安全。從物理學的角度看,這是因為

A. 車與人之間的空氣流速加大,壓強增大

B. 車與人之間的空氣流速加大,壓強減小

C. 車與人之間的空氣流速減小,壓強增大

D. 車與人之間的空氣流速減小,壓強減小

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