科目: 來源: 題型:
【題目】小岱同學(xué)學(xué)習(xí)完光學(xué)知識后,對生活中出現(xiàn)的一些實例進行解釋,正確的是
A.水中的倒影——光的直線傳播B.路燈下人影相隨——光的折射
C.用鏡子增大空間感——平面鏡成像D.溪水中嬉戲的魚兒——光的反射
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖甲是“測量小燈泡功率”實驗電路,電源電壓3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)圖中導(dǎo)線a端應(yīng)與電壓表上標有數(shù)字(選填“3“或“15”)的接線柱相連.
(2)若要測量燈泡的額定功率,應(yīng)移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為V時記下電流表的示數(shù).向左移動變阻器滑片,會看到燈泡變(填“暗”或“亮”).
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象,圖乙所示,小燈泡的額定功率是W.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】請按要求將以下四項分類:
(1)蠟燭離平面鏡10厘米,其像離平面鏡也10厘米;
(2)人耳聽到的響度與發(fā)聲體的距離有關(guān);
(3)越用力敲擊鼓面,鼓發(fā)出的聲音就越震耳
(4)平面鏡所成的像與物體的大小相等。
其中,______為物理現(xiàn)象,______為物理規(guī)律(均選填序號)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實例,你認為說法正確的是( )
A.發(fā)電機發(fā)電——電能轉(zhuǎn)化為機械能
B.燃料燃燒——化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.汽油機的做功沖程——機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.給蓄電池充電——化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)(A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 , 得出結(jié)論.要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是 .
(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 . (答出一個即可)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,取少量碘粉放入錐形瓶里,碘粉的上方懸掛一段棉線(棉線離碘粉較遠),塞緊瓶塞.用酒精燈緩慢加熱,待固態(tài)碘粉消滅后,移走酒精燈.
(1)用酒精燈加熱的過程中,觀察到錐形瓶里產(chǎn)生 的氣體,錐形瓶里的碘粉 ;此過程碘粉 熱量,發(fā)生的物態(tài)變化是 .
(2)移走酒精燈后,觀察到棉線上有 物質(zhì)產(chǎn)生,是由碘蒸氣 形成的.此過程碘蒸氣會 熱量.
(3)用酒精燈加熱時,要注意用酒精燈 (選填“內(nèi)焰”或“外焰”)加熱.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】長期運行在盤山公路的汽車要在底部添加一個附加水箱,不斷向剎車片澆水降溫。下列解釋中不合理的是( )
A.剎車片溫度升高,是車輪熱傳遞造成的
B.剎車片溫度升高,是剎車片與車輪摩擦造成的
C.向剎車片澆水,利用了水的比熱容較大的特點
D.向剎車片澆水,利用了水含有熱量少的特點
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了研究水的沸騰,小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
(1)如圖a、b所示,圖______是水沸騰時的情況.
(2)如表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄,則該地水的沸點為_______℃,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>_______1標準大氣壓 (填“大于、等于”或“小于”)。如想縮短實驗時間可采用的方法有____________。
(3)小文撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因:____________。
(4)燒杯上加蓋的目的是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com