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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)中的可以表示溫度,內(nèi)能,熱量等含義,下面幾句話中的含義分別表示:摩擦生熱_____________冰塊吸熱而熔化:_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一節(jié)干電池的電壓是_______V;手機(jī)電池的電壓是_______V。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】正在運(yùn)動(dòng)的物體,若它所受的外力同時(shí)消失,則物體將(  )

A.立即停下來(lái)B.逐漸慢下來(lái),最后停下來(lái)

C.運(yùn)動(dòng)方向或快慢將改變D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶_____電;實(shí)驗(yàn)室用驗(yàn)電器檢驗(yàn)物體是否帶電,驗(yàn)電器的工作原理是____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列家用電器正常工作10min,消耗電能最多的是

A.電風(fēng)扇B.節(jié)能燈

C.電飯鍋D.筆記本電腦

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中列出了聲音在幾種物質(zhì)中的傳播速度v/m/s

分析上表中的數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論有:

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________。

_______________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際的是(  )

A.一顆草莓重10N

B.重慶夏天最高氣溫約為50攝氏度

C.一個(gè)中學(xué)生重500N

D.課桌的高度大約為80mm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度. 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.
(1)圖中AB段的路程sAB=cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度vAB=cm/s.
(2)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?(“正確”或“不正確”) , 理由是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰利用光具座進(jìn)行了凸透鏡成像的探究實(shí)驗(yàn):
(1)使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,需要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心在 . 可是在實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下,那么他應(yīng)該把凸透鏡向(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié),使像最終成的光屏的中央;
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)他得到了凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系(如圖甲所示),由圖可知凸透鏡的焦距是cm;當(dāng)物距為30cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).
(3)他按照如圖乙所示:①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊,只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),又能在光屏上看到燭焰清晰的像.②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí),又可以在光屏上看到燭焰清晰的像.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:甲乙兩個(gè)眼鏡中,是凸透鏡.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)年吃餃子是中國(guó)人的習(xí)俗,包餃子、煮餃子時(shí),涉及很多物理知識(shí),請(qǐng)你說(shuō)出兩個(gè),并用物理知識(shí)解釋。

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同步練習(xí)冊(cè)答案