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【題目】如圖,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 甲、乙都由靜止開始運動 B. 甲、乙都以2m/s勻速運動
C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D. 甲車速度越來越大,乙車速度不變
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【題目】在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中:
(1)吳洋同學(xué)通過物理知識的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲),看到手指 的像;再用放大鏡觀察遠處的房屋(如圖乙),看到房屋 的像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)他猜想:凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān).于是,他在如圖丙所示的光具座上,不斷改變蠟燭到透鏡的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
物體到 | 光屏上像到 | 光屏上 |
3.00 | 光屏上沒有像 | |
5.00 | 光屏上沒有像 | |
12.00 | 60.00 | 放大 |
20.00 | 20.00 | 等大 |
25.00 | 16.67 | 縮小 |
30.00 | 15.00 | 縮小 |
分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越長,光屏上像的大小就越
(3)吳洋所在班級照畢業(yè)像時,攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進入取景框內(nèi),攝影師使照相機遠離同學(xué),同時還應(yīng) (選填“增加”、“縮短”或“不改變”)照相機的暗箱長度,才會在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫面.
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【題目】關(guān)于實驗中的誤差和錯誤,下列說法正確的是( )
A.誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤
B.錯誤無法消除
C.用同一個測量工具,無法減小誤差
D.誤差雖然不能避免,但是可以減小
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【題目】將燈L1、L2連接在同一電路中,發(fā)現(xiàn)燈L2比燈L1亮很多,為了確定兩個燈是怎樣的連接方式,小明用電壓表測得兩個燈兩端的電壓都是2V,下列說法正確的是
A.兩個燈一定是串聯(lián)B.兩個燈一定是并聯(lián)
C.無法判斷D.兩個燈可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)
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【題目】關(guān)于力的概念,下列說法正確的是( )
A.只有一個物體也能產(chǎn)生力
B.力只能讓物體發(fā)生形變
C.運動不需要力來維持
D.兩個物體只要相互接觸,就能產(chǎn)生力的作用
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【題目】變聲期特指青少年在13歲至16歲之間聲音發(fā)生變化的時期。變聲期時,女孩的喉部變得狹小,聲帶較短、較薄、振動頻率高,聲音變的比較尖細;男孩子的喉腔變大,聲帶較寬、較厚,振動頻率低,聲音變的比較低沉而粗。根據(jù)以上描述,變聲期發(fā)生最明顯的變化主要是聲音的( )
A.大小B.音調(diào)C.音色D.響度
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【題目】如表是小明家電執(zhí)水壺的銘牌.求:
產(chǎn)品型號 EL﹣﹣8952 |
(1)電熱水壺的電阻.
(2)將1kg水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量.
(3)若小明按壺的額定容量裝水,把水由20℃加熱到100℃,電熱水壺在額定電壓下工作了5分鐘,依據(jù)銘牌上提的信息,請計算電熱水壺的熱效率.
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【題目】日食現(xiàn)象可以用我們學(xué)過的光的______道理解釋。古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的就是光的_____現(xiàn)象
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【題目】人們對電動自行車褒貶不一.其輕便、環(huán)保的優(yōu)點受消費者歡迎,但電池的持續(xù)耐用性又令人感到不足.小明購買了一臺某型號電動自行車,主要技術(shù)參數(shù)如表所示.請回答下列問題:(取g=10N/kg)
無刷電機 | 48V,400W |
整車質(zhì)量 | 80kg |
(1)小明的質(zhì)量為60kg,他受到重力為多大?
(2)小明騎上電動自行車行駛時,兩輪胎與地面的總接觸面積為1.0×10﹣2m2 , 那么此車對地面的壓強多大?
(3)在某平直路段上,電動自行車若以額定功率勻速行駛時,受到的平均阻力為40N,行駛速度為5m/s.則60s內(nèi)電機對自行車所做的功是多少?電動自行車效率是多少?
(4)如果電池報廢后隨便扔掉,有什么危害?(請具體說明,一條即可)
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【題目】教室里的黑板用久了會發(fā)生“反光”現(xiàn)象,是因為光在黑板上發(fā)生了________的緣故;我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的衣服,是因為光在衣服表面上發(fā)生了________的緣故
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