A.用鹽腌制泡菜，菜變咸屬于擴散現(xiàn)象

B.在燒水的過程中，是通過做功的方法改變水的內(nèi)能

C.用燃氣灶炒菜，燃料燃燒時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D.盛熱湯的碗很燙，是因為熱湯把溫度傳給了碗

A.電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子核也有內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.質(zhì)子和中子仍然是由更小的粒子組成

C.原子是由原子核和核外電子組成D.原子核的質(zhì)量基本上等于原子的質(zhì)量

A.相互接觸的兩個物體間一定產(chǎn)生彈力B.一個物體也能產(chǎn)生力的作用

C.不接觸的兩個物體間一定沒有力的作用D.力不能脫離物體而單獨存在

A.書包背帶做得較寬B.挖掘機裝有寬大的履帶

C.破窗錘敲擊端做成尖錐狀D.載重汽車安裝了很多車輪

A.實心球繼續(xù)向前運動是由于實心球具有慣性

B.實心球繼續(xù)向前運動是受到慣性的作用

C.實心球繼續(xù)向前運動是受到向前的推力

D.以上說法都不對

【題目】如圖是小亮在光具座上，用蠟燭、凸透鏡和光屏“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗：

（1）實驗前，小亮先將所用凸透鏡正對太陽，調(diào)整凸透鏡的位置，當在地面上得到一個最小最亮的光斑時，測得該光斑到鏡面中心的距離為10cm．此操作目的是：
（2）實驗時小亮將蠟燭、透鏡和光屏移至圖中所示位置時，燭焰在光屏上能成倒立清晰的像，則該像是 （選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像．
（3）然后，小亮保持圖中凸透鏡的位置不變，僅將光屏和蠟燭的位置互換，他在光屏上 （選填“能”或“不能”）觀察到燭焰清晰的像．
（4）如果在蠟燭和凸透鏡之間放一個凹透鏡，想再次在光屏上成燭焰清晰的像，光屏要向 （選填“靠近”或了“遠離”）透鏡方向移動才行．

【題目】如圖所示，桌面上放一單匝團合線圈，線圈中心上方一定高度處有一豎立的條形磁體．當磁體豎直向下運動時，線圈中 產(chǎn)生感應(yīng)電流，若保持磁體不動，線圈豎直向上運動靠近磁體，線圈中 （均選填“會”、“不會”或“無法判斷是否”）產(chǎn)生感應(yīng)電流，你判斷的依據(jù)：　

A.溫度越高的物體，內(nèi)能一定越大

B.1kg的水比1kg的冰含有的熱量多

C.柴油機在“做功沖程”中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

A.摩擦起電的實質(zhì)就是創(chuàng)造了電荷

B.兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起，說明分子間存在吸引力

C.海綿容易被壓縮,說明分子間有空隙

D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，其中恒星是絕對不動的