科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于自行車,下列措施中可以減小摩擦的是 ( )
A.給車軸加潤(rùn)滑油
B.輪胎上制有花紋
C.剎車時(shí)用力捏閘
D.腳蹬子做得凹凸不平
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【題目】在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量________________;
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛________個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿________(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡;
(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置時(shí),其示數(shù)大小將________(選填“變大”“變小”或“不變”);
(4)如圖丁所示,已知每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每小格長(zhǎng)度為2cm,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),拉力F的力臂大小為________cm,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小為________N。
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【題目】在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示:
(1)該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做________________運(yùn)動(dòng);
(2)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________N;
(3)若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選________兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究;
(4)若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選________兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究;
(5)此實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是____________法。
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【題目】下列簡(jiǎn)單機(jī)械中,定滑輪、扳手、筷子屬于省力杠桿的是;一臺(tái)起重機(jī)將重3600N的貨物提高5m的過(guò)程中,貨物的重力勢(shì)能(填“增加”、“減少”或“不變”),如果總功為30000J,則起重機(jī)的機(jī)械效率為 .
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.電流表的示數(shù)變大
B.電壓表的示數(shù)變大
C.小燈泡的亮度不變
D.電路中的總功率變大
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【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
實(shí)測(cè)物體 | 物體質(zhì)量m(kg) | 重力G(N) | 比值G/m(N/kg) |
物體1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有________和________________;
(2)比值的平均值g=____________,它的物理意義是___________________________; (3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是____________________________________________________。
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【題目】走進(jìn)八年級(jí),回想一個(gè)學(xué)期來(lái),同桌的身高約為160.0________;冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你跑100m所需的時(shí)間約為15________。(均填上合適的物理單位)
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【題目】湛江市正創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市,某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)為了探究南橋河的河水污染問(wèn)題,他們采集了污水樣品250ml,樣品的質(zhì)量如圖(a)所示.將樣品倒入圖(b)所示的密封隔熱裝置中,用恒定功率為144W的電熱器加熱(不計(jì)熱損失和其它物體吸收),并將加熱時(shí)間和對(duì)應(yīng)的溫度記錄在表.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
加熱時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
溫度/℃ | 22 | 38 | 54 | 70 | 86 | 102 | 102 | 102 |
(1)由圖(a)可知污水樣品的質(zhì)量g,由此計(jì)算出污水的密度為g/cm3 .
(2)用此裝置加熱的過(guò)程中,污水上方的氣壓 , 致使污水沸點(diǎn) .
(3)他們想測(cè)出常壓下污水的沸點(diǎn),在上述裝置中,該如何改進(jìn)?
(4)請(qǐng)你計(jì)算出污水的比熱容為J/(kg℃).(小數(shù)點(diǎn)后保留2為數(shù)字)
(5)他們對(duì)污水樣品的成分進(jìn)行了檢測(cè),發(fā)現(xiàn)污水中許多重金屬嚴(yán)重超標(biāo),如汞、鎘、鉛、鎳等,原因可能是人們將廢舊電池隨意仍入南橋河造成的,為了保護(hù)環(huán)境,關(guān)于電池的使用,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ɑ蜃龇ǎㄕ勔稽c(diǎn)即可).答: .
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【題目】用體溫計(jì)測(cè)量人體體溫時(shí),體溫計(jì)中水銀下列發(fā)生變化物理量有( 。
A.溫度B.體積C.密度D.質(zhì)量
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