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【題目】下列關(guān)于新材料、新技術(shù)應(yīng)用的說法正確的是( 。

A.超導(dǎo)體主要應(yīng)用在熱水器上

B.發(fā)光二極管的核心部件是半導(dǎo)體材料

C.太陽能電池板不能直接將光能轉(zhuǎn)化為電能

D.核電站中的核反應(yīng)堆是利用核聚變來獲取核能

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【題目】踢毽子是一種人們喜愛的健身運(yùn)動(dòng),踢毽子,又叫“打雞”,起源于漢代,盛行于南北朝和隋唐,有盤踢、拐踢、蹦踢、磕踢四種用腳的方法。請(qǐng)利用學(xué)過的知識(shí)解釋,踢毽子時(shí),毽子離開腳后,為什么毽子能落在很遠(yuǎn)處。

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【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),一組同學(xué)用量程符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、大燒杯盛有足夠深的水、一個(gè)小石柱,對(duì)浸在水中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.
(1)由圖B和圖C的探究,可以得出的結(jié)論是:
(2)對(duì)比分析(填字母)兩次實(shí)驗(yàn),說明浸沒在液體中的物體受到浮力的大小跟深度無關(guān).
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,該組同學(xué)還想知道物體受到液體的浮力與液體的密度是否有關(guān).再給你提供一杯鹽水,并利用已有的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及論證方法.(要用合適的符號(hào)表示測(cè)量的物理量)
(4)通過交流發(fā)現(xiàn),利用上述第(3)題的探究,還可以測(cè)出鹽水的密度.請(qǐng)你利用所測(cè)的物理量,寫出鹽水密度的表達(dá)式ρ鹽水= . (設(shè)水的密度ρ已知)

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【題目】凸透鏡的焦距可以在陽光下用刻度尺來測(cè)量,如圖所示,小明同學(xué)為了探索凸透鏡的焦距跟什么因素有關(guān),他做了實(shí)驗(yàn),根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了________________的科學(xué)方法來研究問題。

(2)比較實(shí)驗(yàn)___________,得出同材料、同直徑,凸透鏡厚度越厚,凸透鏡焦距越小。

(3)比較實(shí)驗(yàn)___________,得出同材料、同厚度,凸透鏡直徑越大,凸透鏡焦距越大。

(4)比較實(shí)驗(yàn)24,得出_____________________________________的結(jié)論。

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【題目】在元旦聯(lián)歡會(huì)上,為渲染氣氛,教室里懸掛著各種彩色氣球,小敏用手輕輕壓氣球,氣球就變扁了,說明力可以改變_____;用手輕輕一推,氣球就向一側(cè)飛走了,說明力可以改變______

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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象及聲的利用,下列說法正確的是(  )

A.醫(yī)學(xué)所用“B進(jìn)行檢查身體利用了聲波傳遞能量

B.二胡演奏家用手指按住琴弦不同的長(zhǎng)度主要目的是改變音調(diào)

C.中考期間在考點(diǎn)范圍禁止鳴笛是為了在傳播途徑中減弱噪聲

D.用聲吶探測(cè)海底深度,是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣却?/span>

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【題目】“一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)!边@個(gè)重要的規(guī)律是牛頓在科學(xué)家_____研究的基礎(chǔ)上總結(jié)概括出的。

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【題目】為了給小聰增加營(yíng)養(yǎng),爸媽準(zhǔn)備早餐時(shí),經(jīng)常煮雞蛋,煮雞蛋時(shí),水開了后,為了能快點(diǎn)煮熟,爸爸建議用大火加熱,而媽媽認(rèn)為用小火加熱,你認(rèn)為____________(選填“爸爸”或“媽媽”)的想法更合理,理由是_______________。

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【題目】根據(jù)題意解答
(1)①如圖1所示,溫度計(jì)示數(shù)為℃.②如圖2所示,天平讀數(shù)是g.
(2)小李在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣.他設(shè)計(jì)的實(shí)物電路如圖3所示.
①連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)斷開,目的是防止因電路(填“短路”或“開路”)而損壞儀器;閉合開關(guān)后,若發(fā)現(xiàn)電壓表的指針往左偏,這可能是由于電壓表的正負(fù)接線柱
②若在實(shí)驗(yàn)中小燈泡的燈絲突然燒斷了,則電壓表的示數(shù)將 . (填“變大”、“變小”或“不變”)
③排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖4所示,小燈泡的額定功率為W;小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為Ω.
④下表是在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的三組數(shù)據(jù),根據(jù)測(cè)得的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡三次的電阻值并不相同,這是因?yàn)樾襞轃艚z的電阻與有關(guān).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

燈泡亮度

1

3.0

0.36

發(fā)光暗淡

2

3.8

發(fā)光正常

3

4.2

0.42

發(fā)光強(qiáng)烈

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【題目】人走路時(shí),如果被石頭絆倒,就容易向前摔倒,請(qǐng)用學(xué)過的物理知識(shí)加以解釋。

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同步練習(xí)冊(cè)答案