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【題目】下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)中,正確的是( )
A.
下滑時(shí)通過做功增加了物體內(nèi)能
B.
空氣推動(dòng)塞子時(shí)內(nèi)能增加
C.
海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛菪?/span>
D.
小蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作
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【題目】男生發(fā)育的明顯標(biāo)志是“變聲”,即由童聲轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡耆说穆曇。聲音變得低沉、渾厚,聲帶振?dòng)頻率降低,因而男生發(fā)音_______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)降低。
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【題目】
(1)如圖1所示,小華在實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時(shí),不當(dāng)之處是: ;
(2)其中水沸騰時(shí)的氣泡現(xiàn)象如圖2中的 圖所描述一樣(選填“A”或“B”),水在沸騰時(shí)吸熱,溫度會(huì) (“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”).
(3)圖3是實(shí)驗(yàn)過程某一時(shí)刻的溫度,此時(shí)水溫是 ℃.因此,此時(shí)的大氣壓應(yīng)該是 (填“高于”,“等于”或“低于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
時(shí)間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度t/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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【題目】閱讀下面的短文,回答問題.
熱電偶
把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如題圖所示的閉合回路,當(dāng)AB兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過,這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶,實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點(diǎn)A和B間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)如題圖所示:
①其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流 .
②其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流 .
③其它條件不變,移去酒精燈,將B放人另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流(各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”“變?yōu)榱恪保?/span>
(2)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由能轉(zhuǎn)化而來.
(3)熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成信號(hào),利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成(寫出一種應(yīng)用).
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【題目】已知汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒500g汽油,求:
(1)燃燒汽油產(chǎn)生的熱量是多少?
(2)若這些熱量的50%被水吸收,使水溫從20℃開始升高了40℃,則水的質(zhì)量是多少?
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【題目】下列說法中不正確的是( )
A.霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的
B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的
C.用久的燈泡鎢絲變細(xì)是升華現(xiàn)象
D.人工降雨時(shí)干冰升華成水蒸氣
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【題目】下列說法中正確的是( )
A.電動(dòng)機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.內(nèi)燃機(jī)做功沖程——內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流
D.熱水傳熱給冷水說明熱水具有熱量多
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【題目】如圖所示是兩種物質(zhì)的凝固圖像,圖像中________是晶體(填A(yù)或B),從圖中的凝固曲線可以看出晶體從開始凝固到完全凝固需要的時(shí)間為______min,物質(zhì)凝固過程中,其狀態(tài)處于___________________(填固態(tài)、液態(tài)或固液共存),它需要不斷的__________(填吸熱或放熱),溫度________(填升高、下降或不變),圖中可以看出其凝固點(diǎn)為___________。
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【題目】小明同學(xué)自備器材,主動(dòng)探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動(dòng)蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合.
(1)用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”) 進(jìn)行,因?yàn)?/span> .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩根相同的蠟燭,是為了驗(yàn)證物與像 關(guān)系;某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃,用來增加像的亮度.他這樣做 (填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(3)如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離,又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小 (選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”).
(4)如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上 承接到像(選項(xiàng)“會(huì)”或“不會(huì)”),這說明平面鏡所成的像是 像.(選填“虛”或“實(shí)”)
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