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【題目】某同學(xué)用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的阻值,他已連接了部分電路,如圖甲所示,請你接著完成下列步驟:
(1)要求滑動變阻器滑片向左移動時(shí),電流表示數(shù)變大,請你按照要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物圖電路的連接.
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則被測電阻R的阻值為Ω.若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω,后來這位同學(xué)在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值將(選填“變大…‘不變”或“變小”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明不小心將滑動變阻器損壞了,老師告訴他用兩節(jié)干電池作為電源也能正確測出R的阻值,請寫出具體的實(shí)驗(yàn)操作:

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【題目】用煤氣來做飯時(shí),熱量大部分是通過___________方式傳遞給鍋,飯菜做好時(shí),廚房彌漫著飯菜的香味,說明_______________ 。

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【題目】下列關(guān)于熱學(xué)知識正確的是(

A.固體被壓縮時(shí)分子間主要表現(xiàn)為引力

B.物體對外做功,物體的內(nèi)能增加

C.固體被拉長時(shí)分子間主要表現(xiàn)為斥力

D.溫度低的冰山仍然有內(nèi)能

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【題目】地球同步通訊衛(wèi)星相對于地面是______的,它是利用______向地面?zhèn)鬟f信息的。

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【題目】下列四種現(xiàn)象形成的過程中,吸收熱量的是( 。

A.初春,冰雪消融B.盛夏,露珠的形成

C.深秋,霜的形成D.嚴(yán)冬,霧凇的形成

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【題目】實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置探究焦耳定律,他們將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒內(nèi),盒內(nèi)封閉有適量的空氣,乙裝置中另有一個(gè)5Ω的電阻在盒外與d并聯(lián).
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少的.
(2)根據(jù)甲裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
(3)乙裝置右側(cè)盒外連接的5Ω電阻的作用是

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【題目】孤帆一片日邊來,唐朝大詩人李白的這句詩似乎是為今天的太陽帆吟誦的 現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn),光對被照射物體確實(shí)具有力的作用,科學(xué)家正力圖用這一原理制造太陽帆,用它為太空飛船提供動力,以實(shí)現(xiàn)星際旅行 吹動太陽帆的風(fēng),不再是吹動普通風(fēng)帆的氣流,而是太陽光形成的光子流

(1)你認(rèn)為這種光子流的速度應(yīng)為___________km/s

研究表明,在地球附近,一個(gè)正對著太陽的面積為1.0×106 m2的平整光亮表面,受到的太陽光的壓力約為9 N

(2)太陽光對這個(gè)平面的壓強(qiáng)為___________Pa

由于光的壓強(qiáng)非常小,即使太陽帆的面積非常大,飛船受到它的壓力也是非常小的 但只要時(shí)間足夠長,安裝面積為1.0×104 m2的太陽帆的飛船,也可能在1個(gè)月后速度超過2倍聲速,1年后可獲得脫離太陽系的速度!

(3)關(guān)于光的壓力對太空中飛船的作用,下列說法中正確的是____

A.只有飛船的質(zhì)量很小時(shí),光的壓力才能推動它

B.光的壓力可以使飛船加速前進(jìn)

C.光的壓力最多可使飛船做勻速運(yùn)動

D.太空中光的壓力可能被空氣阻力所抵消

在遠(yuǎn)離地球的太空,宇宙飛船中電氣設(shè)備所需的電能較難補(bǔ)充,若將薄膜狀的太陽能電池敷設(shè)在飛船巨大的太陽帆上,就能為飛船提供足夠的電能

(4)太陽帆上加裝太陽能電池后,太陽能將轉(zhuǎn)化成___________能和___________

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【題目】如圖所示,小倩同學(xué)提了11 kg的水給樹苗澆水,已知桶自身質(zhì)量為1 kg,桶的底面積是5×102 m 2(桶的厚度不計(jì)),桶中水深 h20 cm,提水時(shí)手的受力面積為0.8×10 3 m 2 ( g=10 N/kg)求:

(1)水對桶底的壓力和壓強(qiáng)各是多大?

(2)提水時(shí)手受到的壓強(qiáng)是多大?

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【題目】為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將平面鏡置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

30°

30°

2

40°

40°

3

60°

60°


(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了;
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩AD與ON的夾角,數(shù)據(jù)記錄如上表所示,小明分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;老師說應(yīng)該是:光反射時(shí),反射角等于入射角,理由是;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線(選填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi).

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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,在滑動變阻器滑片P從b端移向中點(diǎn)的過程中(
A.燈泡變亮
B.電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變小
D.電路總功率變大

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