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【題目】同學(xué)們完成了對“液體沸騰實(shí)驗(yàn)”的探究后,老師告訴大家,在生活中,將液態(tài)氮(沸點(diǎn)為-196℃)倒入盛有奶漿的碗里就可以制作美味的冰淇淋,制作過程中可以觀察到杯中液態(tài)氮沸騰,杯外壁出現(xiàn)白霜,對此現(xiàn)象分析正確的是( )
A.杯中液態(tài)氮不斷吸熱,溫度保持在-196℃B.杯中液態(tài)氮沸騰時(shí)溫度不斷上升
C.白霜是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的D.杯中液態(tài)氮沸騰過程中一直在放熱
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【題目】關(guān)于信息、能源和材料,下列說法正確的是( )
A.光導(dǎo)纖維是超導(dǎo)材料制成的B.海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙
C.我國南海海域深處蘊(yùn)藏的大量“石油”屬于可再生能源D.用手機(jī)收看“江蘇名師課堂”的直播是利用電磁波來傳遞信息的
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【題目】“西氣東輸”工程已全線竣工,輸送的燃料為天然氣,這是利用了天然氣______較大的特性,而且使用天然氣時(shí)對環(huán)境無污染。使用天然氣做飯,天然氣用掉一部分后,剩余天然氣的熱值______(選填“變大”、“變小”或者“不變”)。
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【題目】小雨同學(xué)猜想影響水蒸發(fā)快慢的因素有以下三個(gè):
A.水的表面積 B.水上方的風(fēng)速 C.水的溫度
(1)小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示.觀察圖中情景,你認(rèn)為小雨在探究水蒸發(fā)快慢與____________________是否有關(guān)。
(2)接著小雨用電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了,小雨因此得出,水上方的風(fēng)速越大,蒸發(fā)也越快.你認(rèn)為過程存在的問題是:_______________________________________.
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【題目】濟(jì)寧市為了減少環(huán)境污染,運(yùn)河上的游船采用電力驅(qū)動(dòng),如圖為一艘電動(dòng)游船正駛向前方,這種游船滿載時(shí),船和人的總質(zhì)量為2000kg.
(1)該船滿載時(shí),外船底最深處距離水面0.5m,該處所受水的壓強(qiáng)是多少?
(2)該游船滿載時(shí),游船排開水的體積.
(3)該游船滿載時(shí),在平靜的樂安江上以1.5m/s的速度勻速行駛,此時(shí)游船所受水的阻力為200N,驅(qū)動(dòng)電機(jī)的工作電壓為50V,且消耗的電能有80%用來克服水的阻力做功,則此時(shí)驅(qū)動(dòng)電機(jī)的工作電流.
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【題目】下列關(guān)于能源、信息和材料的說法正確的是( 。
A.條形碼掃描器中的光敏二極管使用的主要是半導(dǎo)材料
B.太陽能和核能都是可再生能源
C.必須用六顆同步衛(wèi)星才能實(shí)現(xiàn)全球通信
D.塑料和銀都是很好的絕緣材料
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【題目】如圖甲所示是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是__________(選填“”“ ”“ ”),示數(shù)為__________ ,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙),則可知該物質(zhì)是__________(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)需要__________(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第時(shí)處于__________態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為__________ ,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(段)升溫比熔化后(段)升溫__________(選填“快”或“慢”).
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【題目】母親節(jié)這一天,小明決定認(rèn)真做一天家務(wù)作為節(jié)日禮物送給媽媽.他拖好地和整理好客廳后,小明想給媽媽做一次蒸雞蛋,他來到廚房,仿照媽媽平時(shí)的做法,放水,碎雞蛋,放調(diào)料等,然后打開液化石油氣的閥門,點(diǎn)火開煮.當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鍋蓋上冒出大量白氣并聽到鍋里發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇衾,把火調(diào)到最小,又蒸了分鐘,然后掀開鍋蓋,看到鍋蓋內(nèi)壁上沾滿了水珠。累得滿頭大汗的小明,打開包裝紙后,冰棍周圍只冒白氣,感到奇怪,更讓他想不能的是放在桌子上的牛奶盒外面沾滿了水珠,他順手找開風(fēng)扇,風(fēng)一吹頓時(shí)感覺涼爽了許多.
仿照例子找文中描述的現(xiàn)象并說出相應(yīng)的物理知識(shí).
例:現(xiàn)象:聽到“咕嚕咕!甭晻r(shí),把火調(diào)到最小,物理知識(shí),液體沸騰時(shí)吸熱,但溫度不變.
(1)現(xiàn)象:______________________________,物理知識(shí):______________________________.
(2)現(xiàn)象:______________________________,物理知識(shí):______________________________.
(3)現(xiàn)象:______________________________,物理知識(shí):______________________________.
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【題目】小明利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素.甲、乙兩圖裝置相同,分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止?jié)L下,鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.
(1)紙盒被推得越遠(yuǎn),小球?qū)?/span>越多,表明小球的動(dòng)能越大.
(2)對比甲乙兩圖可知,小球的動(dòng)能與有關(guān).
(3)若要驗(yàn)證動(dòng)能大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系,需要添加的一個(gè)器材是 .
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