（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如表：

①在探究過(guò)程中，需要的測(cè)量工具有________________、_________________；

②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：___________________。

（2）在探究重力方向時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀(guān)察到懸線(xiàn)OA的方向___________（選填“變化”或“不變”）；以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出：重力的方向總是___________________。

A.定期給機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)軸加潤(rùn)滑油

B.鞋底和輪胎上都刻上花紋

C.騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏車(chē)閘

D.下大雪后，在結(jié)冰的路面上撒煤渣

（1）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具，除了彈簧測(cè)力計(jì)外還需要__________；

（2）如圖所示，在某次測(cè)量中，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為__________N；

（3）小明多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制了物體所受重力和物體質(zhì)量的關(guān)系圖象，如圖所示，由圖可知，物體所受重力的大小與物體的質(zhì)量成__________。

【題目】根據(jù)題意解答
（1）寫(xiě)出下列讀數(shù)：圖所示彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是N，電流表讀數(shù)是A．
（2）張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，張華拾到一個(gè)小金屬零件，他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度．具體操作如下：
①把天平放在上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線(xiàn)處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
②用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為g，用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為cm3 ， 由此可算得小金屬零件的密度為g/cm3 ．
③若該零件磨損后，它的密度將（填“變大”、“變小”或“不變”）．

【題目】小鵬同學(xué)家的電能表如圖所示，則小鵬家已消耗的電能為kWh，轉(zhuǎn)盤(pán)已轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)；他發(fā)現(xiàn)家里只使用一只電水壺（其它用電器都關(guān)閉）時(shí)，觀(guān)察到電能表轉(zhuǎn)盤(pán)3分鐘轉(zhuǎn)過(guò)100轉(zhuǎn)，電水壺工作時(shí)的實(shí)際電功率為W．

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>_______________________。

_______：細(xì)線(xiàn)、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、木塊

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）完成彈簧測(cè)力計(jì)的________。

（2）在彈簧測(cè)力計(jì)上懸掛一個(gè)合適的鉤碼，如圖所示，（注意不能超出彈簧測(cè)力計(jì)的_______），則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)牛。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為：

（1）用這樣的彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍是_____的測(cè)力計(jì)；

（2）在一定范圍內(nèi)，彈簧所受的拉力F與伸長(zhǎng)量△L關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式是_____；

（3）當(dāng)懸掛物體后，彈簧長(zhǎng)度是25.5cm，那么該物體向下拉彈簧的力是_____N。

【題目】如圖所示的四個(gè)裝置，關(guān)于它們分別用來(lái)演示哪個(gè)物理現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
A.圖a可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用
B.圖b可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)
C.圖c可用來(lái)演示電荷間的相互作用
D.圖d可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象