（1）水對桶底的壓強(qiáng)；

（2）桶底受到水的壓力；

（3）臺面受到桶的壓強(qiáng)．

（1）木箱的重力;（g=10N/kg）

（2）木箱靜止時(shí)對水平地面的壓強(qiáng);

（3）在2-4s內(nèi)木箱所受的摩擦力;

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或___________狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這些力是平衡的．小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___________，這時(shí)木塊在水平方向受到的力___________（填“平衡”或“不平衡”）．要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請你對該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見：_______________________________________．

（3）保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？___________________．

【題目】如圖1是某同學(xué)測3.8V小燈泡額定功率的實(shí)物圖．
（1）經(jīng)檢查線路有故障，發(fā)現(xiàn)有三處連接有錯(cuò)誤，它們分別是： a． ．
b． ．
c． ．
（2）上述錯(cuò)誤改正后，電路正常工作下的電路圖請你畫在如圖2虛線框內(nèi)．

（1）在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是（不必解釋錯(cuò)誤的原因）___________．

（2）小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn)，小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上．由此可以得出結(jié)論是：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力越___________，小車運(yùn)動(dòng)的距離越___________．

（3）你得到的進(jìn)一步推理是：________________________．

（4）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是_____________．

【題目】測定標(biāo)有“2.5V“字樣的小燈泡的額定功率，如圖（a）為實(shí)驗(yàn)電路圖，圖（b）為未完成的實(shí)驗(yàn)線路圖．
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理用公式表示為 ．
（2）在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)是的．
（3）試以筆畫線代替導(dǎo)線連接完整圖（b）中的實(shí)驗(yàn)線路圖．
（4）閉合開關(guān)時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖（c）所示，要使小燈泡正常工作，應(yīng)使電路中的滑動(dòng)變阻器的觸頭向端滑動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為V．
（5）小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖（d），則小燈泡的額定功率為W．

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是_________．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第___________次實(shí)驗(yàn)．

（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在如圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系曲線_____．（請?jiān)?/span> 三、作圖題的位置作圖）

（3）由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是___________的（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

（4）小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測力計(jì)代替鉤碼．他的做法是：用彈簧測力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測力計(jì)讀出，你認(rèn)為用彈簧測力計(jì)好，還是用鉤碼更好一些？答：___________；理由是：________________．