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【題目】用燃?xì)庠顭紵?.5kg的煤氣,使50kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg.求:
(1)0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量.
(2)水吸收的熱量.
(3)燃?xì)庠顭男剩?/span>

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【題目】如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,每個木塊的質(zhì)量5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動,此時木塊B受到的摩擦力大小為________N。如圖乙所示,若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做加速直線運(yùn)動,則F2______N。

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【題目】在“測定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、正常發(fā)光時電壓是3.8V的小燈泡,阻值約為10Ω、標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當(dāng));
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實(shí)驗(yàn)中兩個操作不當(dāng)之處:;
(3)下表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù),從表中計(jì)算出三次小燈泡的阻值 , (選填“相同”或“不同”)其原因是

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2.0

3.0

3.8

電流I/A

0.33

0.34

0.40

電阻R/Ω

6.0

8.8

9.5

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為4kg、底面積為200cm2的容器裝入10kg的水,水的深度為30cm,求:

(1)水對容器底的壓強(qiáng);

(2)水對容器底的壓力;

(3)容器對水平地面的壓力;

(4)容器對水平地面的壓強(qiáng).(g=10N/kg,p=1.0×l03kg/m3

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【題目】下面是吳麗同學(xué)探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)步驟,請補(bǔ)充完整:

(1)用天平分別測出不同物體的___________。

(2)用彈簧測力計(jì)分別測出物體對應(yīng)的_________。

(3)將數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中:

其中第35組數(shù)據(jù)對應(yīng)的質(zhì)量應(yīng)為_________g__________g。

(4)以質(zhì)量為橫坐標(biāo),重力為縱坐標(biāo),描點(diǎn)并連接這些點(diǎn) _____________。

(5)從數(shù)據(jù)和圖象可以看出物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系是_____。

(6)如果吳麗同學(xué)將這些器材帶到月球上做此實(shí)驗(yàn),所得圖象與(4)中所畫圖象相比應(yīng)該是_______。(填序號)

A. 重合

B.在所畫圖象與橫軸之間

C. 在所畫圖象和縱軸之間

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【題目】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,猜想:滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。如圖所示是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時的情景。

(1)要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小,可用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平長木板做____________ 滑動,依據(jù)__________,摩擦力大小等于拉力大小。

(2)比較如圖丙和_________ ,可得到結(jié)論:在保持_________一定時,________,滑動摩擦力越大。

(3)如圖甲小砝碼隨木塊勻速直線運(yùn)動過程中受到的摩擦力_____ 。(選填0”“方向向左方向向右)。

(4)另一小組用彈簧測力計(jì)拉著一小木板在桌面從如圖甲位置勻速運(yùn)動至如圖乙位置,彈簧測力計(jì)示數(shù)不變,可得到結(jié)論:滑動摩擦力的大小與__________無關(guān)。

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【題目】實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

【猜想與假設(shè)】

猜想一:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)。

猜想二:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)。

猜想三:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān)。

【制定計(jì)劃設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

為了驗(yàn)證以上猜想,小組同學(xué)找來了一些實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)探究。

(1)實(shí)驗(yàn)前,要通過調(diào)試,使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面_________,小聰在調(diào)試時發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜,U形管兩邊液面都幾乎沒有變化,如圖所示,說明該壓強(qiáng)計(jì)_________(選填漏氣不漏氣)。

(2)調(diào)試好壓強(qiáng)計(jì),小聰把探頭放入水中,再觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面是否有_______來判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】

通過實(shí)驗(yàn),收集到如下表中的數(shù)據(jù):

【評估】

(3)比較序號1、23、4組的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_____________________

(4)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)比較表中序號為_________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(5)比較序號6、7兩組的數(shù)據(jù),可得出液體的壓強(qiáng)與液體________有關(guān)。

(6)小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有 _______ 法。(寫出一種即可)

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【題目】小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)小組對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了科學(xué)探究.
(1)按如圖所示的電路圖連接電路,開關(guān)必須

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,小燈泡L2更亮了,存在的故障可能是 . 排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改造接到C接點(diǎn)上,這個方法能否測出L2兩端的電壓?(能/不能),因?yàn)?/span>
(4)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,得出結(jié)論后,小明又更換了不同規(guī)格的兩組小燈泡重復(fù)進(jìn)行試驗(yàn),小明說這樣做是為了使實(shí)驗(yàn)的結(jié)論具有
(5)另一個實(shí)驗(yàn)小組,進(jìn)行探究時發(fā)現(xiàn),只有一個燈泡可以使用,同時實(shí)驗(yàn)盒中還有一個滑動變阻器,其他器材充足,你能設(shè)計(jì)一個簡單方案,幫助這個小組完成實(shí)驗(yàn)嗎?請畫出設(shè)計(jì)電路,并寫出簡要操作.

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【題目】某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0 , 測量未知電阻Rx阻值,圖中不能實(shí)現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】學(xué)校要開運(yùn)動會,幾個同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn)。她們用不同的力和不同的角度試擲了幾下鉛球,鉛球落地的遠(yuǎn)近不同。根據(jù)這一現(xiàn)象她們作出了多種猜想。

小莉猜想:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的速度大小有關(guān);

小強(qiáng)猜想:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān)。

李紅說:“我們還是通過實(shí)驗(yàn)來探究吧”,于是,他們制作了一個小球彈射器(如圖所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺上的量角器讀出,他們通過 5 次實(shí)驗(yàn)得到表中的數(shù)據(jù):

(1)小組同學(xué)用自制的小球彈射器實(shí)驗(yàn)時,還需要測量小球落地的距離,現(xiàn)有刻度尺、米尺和皮尺可選用,則應(yīng)選________

(2)請你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問題:

①為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號為________三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在________一定時,物體拋出_________越大,拋出的距離越遠(yuǎn)。

②為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號為_____三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為____時,物體拋出的距離最遠(yuǎn)。

③根據(jù)研究結(jié)果,請你給參加擲鉛球的運(yùn)動員提出一條有價值的建議:________。

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