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【題目】如圖所示,在斜面a處釋放的小車運(yùn)動到水平面b處上撞擊木塊后,經(jīng)歷一段路程后小車和木塊在c處停了下來.下列說法正確的是

A. 小車到達(dá)水平面后能繼續(xù)向前運(yùn)動是因?yàn)槭艿搅藨T性力的作用

B. 小車在a、bc處機(jī)械能分別為E a、E bEc,則E aE bEc

C. 小車和木塊在c處靜止是因?yàn)槟緣K受到小車的推力小于受到水平面的摩擦力

D. 小車推動木塊的過程是能量轉(zhuǎn)移的過程

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【題目】在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒定為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示

(1)應(yīng)該選用的滑動變阻器是
(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).為使燈泡變亮,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是什么?(寫出具體的操作)
(3)如圖2根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U﹣I圖象.根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是多少?
(4)某同學(xué)繼續(xù)移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為零,而電壓表有示數(shù),那么出現(xiàn)的故障是什么?此時電壓表的示數(shù)是多少?

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【題目】如圖所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木塊向右壓縮彈簧;釋放木塊,木塊沿水平地面向左運(yùn)動;離開彈簧后,木塊運(yùn)動到某一位置停下。下列說法中正確的是

A. 木塊在彈簧恢復(fù)原狀過程中,所受彈力變大

B. 木塊離開彈簧后,受到的滑動摩擦力變大

C. 木塊離開彈簧后能繼續(xù)運(yùn)動,是因?yàn)樗袘T性

D. 彈簧恢復(fù)原狀過程中,彈性勢能變大

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【題目】小強(qiáng)是一名初二年級的中學(xué)生以下是他對生活中一些有關(guān)自己的物理量的估測,最接近事實(shí)的是(

A. 他的正常體溫約為40℃ B. 他在水中游泳時受到的浮力約為50N

C. 他雙腳站立地面時對地壓強(qiáng)約為1000Pa D. 他從一樓走上三樓克服重力做功約為3600J

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【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)應(yīng)該選取兩根 (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗(yàn)
(2)甲小組的同學(xué),將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板厚的桌面上移動,發(fā)現(xiàn)未點(diǎn)燃蠟燭與前面點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,如圖1所示.這說明什么?
(3)乙小組的同學(xué),將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板厚的桌面上移動,發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處,如圖2.造成該現(xiàn)象的原因是什么?

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【題目】LED燈是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈.已知某LED燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是0.02A,只是在不同電壓下發(fā)光顏色不同:當(dāng)加在它上面的電壓為1.8V時,它發(fā)紅光:當(dāng)加在它上面的電壓為1.4V時,它發(fā)黃光;當(dāng)加在它上面的電壓為3.2V時,它發(fā)藍(lán)光.將該LED燈與一定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為5V的電源兩端時它發(fā)紅光,則該LED燈的電功率是 W,定值電阻R阻值是 Ω

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【題目】有一種運(yùn)動叫蹦極,如圖所示是蹦極運(yùn)動的簡化示意圖彈性繩一端固定在O點(diǎn),另一端系住運(yùn)動員,運(yùn)動員從O點(diǎn)自由下落,A點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B點(diǎn)是運(yùn)動員受到的重力與彈性繩對運(yùn)動員拉力相等的點(diǎn),C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動員到達(dá)的最低點(diǎn),運(yùn)動員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動過程中忽略空氣阻力,(   )

A. OC運(yùn)動員速度一直減小

B. O點(diǎn)至A點(diǎn)運(yùn)動員機(jī)械能不守恒A點(diǎn)至C點(diǎn)機(jī)械能守恒

C. OA過程中運(yùn)動員速度增大,AC過程中運(yùn)動員速度減小

D. OB過程中運(yùn)動員速度增大,BC過程中運(yùn)動員速度減小

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【題目】如圖所示,小麗背著書包站在勻速上行的自動扶梯上隨著扶梯一起上行,在上行過程中,小麗的機(jī)械能________(選填增大”“減小不變”);小麗對書包____________(選填做了功沒做功”)。

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【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察木塊_________來判斷________(選填“小球”或“木塊”)動能的大小。

(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與________的關(guān)系。

(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的________(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與________的關(guān)系。

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【題目】為探究重力勢能的大小與什么因素有關(guān),小明利用帶有四個鐵釘?shù)男》阶馈⑸诚浼百|(zhì)量不同的重物(圓柱體鐵塊及方形木塊)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察________來判斷物體重力勢能的大。

(2)要探究重力勢能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖________和圖________進(jìn)行分析比較.實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是________.得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:質(zhì)量相等時,物體越高,重力勢能越________

(3)如圖2和如圖3探究的問題是________

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