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【題目】如圖所示，在斜面a處釋放的小車運(yùn)動(dòng)到水平面b處上撞擊木塊后，經(jīng)歷一段路程后小車和木塊在c處停了下來．下列說法正確的是

A. 小車到達(dá)水平面后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿搅藨T性力的作用

B. 小車在a、b、c處機(jī)械能分別為E a、E b、Ec，則E a＞E b＞Ec

C. 小車和木塊在c處靜止是因?yàn)槟緣K受到小車的推力小于受到水平面的摩擦力

D. 小車推動(dòng)木塊的過程是能量轉(zhuǎn)移的過程

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【題目】在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒定為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω，實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示

（1）應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是
（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．為使燈泡變亮，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是什么？（寫出具體的操作）
（3）如圖2根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U﹣I圖象．根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是多少？
（4）某同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片，小燈泡突然熄滅，此時(shí)電流表示數(shù)為零，而電壓表有示數(shù)，那么出現(xiàn)的故障是什么？此時(shí)電壓表的示數(shù)是多少？

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【題目】如圖所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木塊向右壓縮彈簧；釋放木塊，木塊沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)；離開彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)到某一位置停下。下列說法中正確的是

A. 木塊在彈簧恢復(fù)原狀過程中，所受彈力變大

B. 木塊離開彈簧后，受到的滑動(dòng)摩擦力變大

C. 木塊離開彈簧后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗袘T性

D. 彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈性勢能變大

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【題目】小強(qiáng)是一名初二年級的中學(xué)生，以下是他對生活中一些有關(guān)自己的物理量的估測，最接近事實(shí)的是（ ）

A. 他的正常體溫約為40℃ B. 他在水中游泳時(shí)受到的浮力約為50N

C. 他雙腳站立地面時(shí)對地壓強(qiáng)約為1000Pa D. 他從一樓走上三樓克服重力做功約為3600J

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【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）應(yīng)該選取兩根 （選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實(shí)驗(yàn)
（2）甲小組的同學(xué)，將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板厚的桌面上移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)未點(diǎn)燃蠟燭與前面點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，如圖1所示．這說明什么？
（3）乙小組的同學(xué)，將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板厚的桌面上移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處，如圖2．造成該現(xiàn)象的原因是什么？

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【題目】LED燈是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈．已知某LED燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是0.02A，只是在不同電壓下發(fā)光顏色不同：當(dāng)加在它上面的電壓為1.8V時(shí)，它發(fā)紅光：當(dāng)加在它上面的電壓為1.4V時(shí)，它發(fā)黃光；當(dāng)加在它上面的電壓為3.2V時(shí)，它發(fā)藍(lán)光．將該LED燈與一定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為5V的電源兩端時(shí)它發(fā)紅光，則該LED燈的電功率是 W，定值電阻R阻值是 Ω

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【題目】有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極，如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，A點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中忽略空氣阻力，則(　 　)

A. 從O至C運(yùn)動(dòng)員速度一直減小

B. 從O點(diǎn)至A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能不守恒，從A點(diǎn)至C點(diǎn)機(jī)械能守恒

C. 從O至A過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從A至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小

D. 從O至B過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從B至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小

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【題目】如圖所示，小麗背著書包站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上隨著扶梯一起上行，在上行過程中，小麗的機(jī)械能________(選填“增大”“減小”或“不變”)；小麗對書包____________(選填“做了功”或“沒做功”)。

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【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察木塊_________來判斷________（選填“小球”或“木塊”）動(dòng)能的大小。

（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與________的關(guān)系。

（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的________(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與________的關(guān)系。

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【題目】為探究重力勢能的大小與什么因素有關(guān)，小明利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶馈⑸诚浼百|(zhì)量不同的重物（圓柱體鐵塊及方形木塊）設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察________來判斷物體重力勢能的大�。�

（2）要探究重力勢能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖________和圖________進(jìn)行分析比較．實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是________．得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：質(zhì)量相等時(shí)，物體越高，重力勢能越________．

（3）如圖2和如圖3探究的問題是________．

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