【題目】在如圖所示的電路中，定值電阻的阻值R0和電源電壓U均為已知．在a、b間接入一個(gè)未知電阻Rx ， 閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)為Ux ， 則由已知量和測(cè)得量可以推出：Rx= ， Rx的電功率Px= ．

小明去問(wèn)物理老師，老師拿出幾根蠟燭、一個(gè)圓柱形鐵塊，讓小明做了如下實(shí)驗(yàn)：

①木塊放在桌子上，旁邊點(diǎn)上一只蠟燭．觀察鐵塊的影子；(如圖a)

②在旁邊再點(diǎn)上一只蠟燭，觀察鐵塊的影子(如圖b)；

③繼續(xù)在鐵塊旁邊點(diǎn)蠟燭，直到將蠟燭圍滿鐵塊四周，觀察鐵塊的影子(如圖c和d)。

結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)，蠟燭影子越來(lái)越淡，最后幾乎沒(méi)有了！他又比較了一下白熾燈和日光燈，看到白熾燈的燈絲很集中，而日光燈的燈管卻很長(zhǎng)，他想了一會(huì)后，高興的說(shuō)：“老師，我明白了！”

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）小明明白了怎樣的道理_____？請(qǐng)?zhí)嫠�回答一�?

（2）此結(jié)論在生活中可有什么應(yīng)用_____？請(qǐng)舉一例。

（3）在上述研究過(guò)程中，使用了哪些探究要素_____？

【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報(bào)器（如圖甲），當(dāng)管內(nèi)藥液流完時(shí)，電鈴發(fā)聲，報(bào)警器內(nèi)部有一可變電阻，當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時(shí)，電阻大，無(wú)液體時(shí)，電阻小，電路如圖乙所示，則當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)報(bào)警器工作，輸完藥液時(shí)，電鈴響的原因是：電鈴兩端電壓 ， 電鈴正常工作．

（1）針孔相機(jī)制作的原理是__________。

（2）小婷用針孔相機(jī)觀察校園內(nèi)旗桿頂上的國(guó)旗，如圖乙所示．則她在塑料薄膜光屏上看到國(guó)旗的形狀是圖丙中的__________。　　　

（3）小婷把針孔相機(jī)遠(yuǎn)離旗桿頂上的國(guó)旗進(jìn)行觀察，則塑料薄膜光屏上看到的國(guó)旗的像　　__________　（變大/變小/不變）。

（4）若將針孔相機(jī)的小圓孔改為三角形小孔，再用它看窗外景物，則塑料薄膜光屏上看到的像的形狀__________（改變/不變），說(shuō)明小孔的形狀__________（影響/不影響）像的形狀。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中作出蠟燭AB的像A‘B’。

（2）根據(jù)作圖判斷，蠟燭AB通過(guò)小孔成的是 立（選填“正”或“倒”）， 像，（選填“虛”或“實(shí)”）；若蠟燭以B為固定點(diǎn)，AB向紙外順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，像做 轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）；若蠟燭AB向左逐漸遠(yuǎn)離小孔，像將 。（選填“變大”或“變小”）

（1）其中一位同學(xué)的測(cè)量結(jié)果寫錯(cuò)，該數(shù)據(jù)是____________；

（2）一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果不合理，該數(shù)據(jù)是____________；

（3）這本作業(yè)本的長(zhǎng)度是____________。

（1）讀出物體的長(zhǎng)度為是 cm，刻度尺的分度值為 ．

（2）硬幣的直徑 cm．

A.3.0×103kg/m3 10g
B.1.7×103kg/m3 10g
C.1.4×103kg/m3 20g
D.1.0×103kg/m3 20g