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【題目】如圖所示,容器內(nèi)有水,有一塑料試管下面掛一實(shí)心小鐵塊,浮在水面上.則下列說法中正確的是( )
A.小鐵塊受到的浮力等于小鐵塊的重力
B.將小鐵塊取下放入試管中,容器底部受到液體的壓強(qiáng)不變
C.將小鐵塊取下放入試管中,試管外壁A點(diǎn)受到液體的壓強(qiáng)增大
D.若將細(xì)線剪斷,小鐵塊會(huì)沉底,容器底部受到液體的壓強(qiáng)不變
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【題目】如圖所示,用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各處相同的物體A,使其在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體B靜止不動(dòng)時(shí),與水平繩相連的彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變.關(guān)于該狀態(tài),下列說法不正確的是(不計(jì)繩和彈簧測力計(jì)重)( )
A.A對(duì)B的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力
B.B對(duì)A的摩擦力方向水平向左
C.彈簧測力計(jì)對(duì)B的拉力等于A對(duì)B的摩擦力
D.B對(duì)A的摩擦力與水平拉力F的合力為零
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【題目】自己來制作“水瓶琴”樂器,如圖在8個(gè)相同的水瓶中,灌入質(zhì)量不同的水,水面的高度不等.
(1)若用相同的力量敲擊它們,就可以發(fā)出不同的音調(diào),此時(shí)發(fā)出的聲音的聲源是 (填“空氣柱”或“瓶壁”)的振動(dòng),盛水越多,敲擊時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)就越 .
(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以發(fā)出不同的音調(diào),此時(shí)發(fā)出的聲音的聲源是 (填“空氣柱”或“瓶壁”)的振動(dòng),瓶中的空氣柱越短,振動(dòng)的越快,頻率 ,發(fā)出的聲音的音調(diào)就越 .
(3)由此聯(lián)想到,往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里的水位的高低,因?yàn)?/span> .
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【題目】(2分)在演示聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中(如圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是( )
A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B. 使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長
C. 將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
D. 使聲波多次反射,形成回聲
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【題目】在“比較不同液體比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中,用相同的酒精燈對(duì)四種液體加熱,得到如表所示的數(shù)據(jù):
次數(shù) | 液體 | 質(zhì)量/g | 升高的溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min |
1 | 水 | 200 | 10 | 7 |
2 | 甲 | 200 | 20 | 10 |
3 | 乙 | 400 | 20 | 14 |
4 | 丙 | 400 | 15 | 14 |
如果四次實(shí)驗(yàn)中,在相同時(shí)間內(nèi),水、甲、乙、丙吸收的熱量相等,已知水的比熱容為c水=4.2×103J(kg℃)﹣1 , 則由上述條件可得( )
A.丙液體的比熱容小于乙液體的比熱容
B.乙液體的比熱容為2.1×103J(kg℃)﹣1
C.第1次實(shí)驗(yàn)中,水吸收的熱量一定等于酒精燃燒放出的熱量
D.第3、4次實(shí)驗(yàn)中,乙液體吸收的熱量比丙液體吸收的熱量多
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【題目】如圖所示的四個(gè)裝置,關(guān)于它們分別用來演示哪個(gè)物理現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.圖a可用來演示磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用
B.圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)
C.圖c可用來判斷導(dǎo)體和絕緣體
D.圖d可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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【題目】如圖所示,在工業(yè)生產(chǎn)中常常運(yùn)用超聲透射法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行無損傷探測。如圖甲,超聲波發(fā)生器發(fā)射出的超聲波能夠透過被檢測的樣品,被對(duì)面的接收器所接收;如圖乙,如果樣品內(nèi)部有缺陷,超聲波就會(huì)在缺陷處發(fā)生反射,這時(shí)對(duì)面的接收器便收不到或不能全部收到發(fā)生器發(fā)射出的超聲波信號(hào),這樣就可以在不損傷被檢測樣品的情況下,檢測出樣品內(nèi)部有無缺陷。這就是工業(yè)生產(chǎn)中超聲波探傷的基本原理。請(qǐng)回答下列問題:
(1)利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是聲波可以傳遞____,你還知道這方面的應(yīng)用實(shí)例嗎?請(qǐng)舉出一個(gè):______________。
(2)暑假,小明乘火車去旅游,在站臺(tái)上看到遠(yuǎn)處的鐵路上有一個(gè)人邊走邊用小錘敲打鐵軌,請(qǐng)問這是怎么回事 _________________?
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【題目】在如圖所示電路中,開關(guān)閉合時(shí)電路中的電流表沒有示數(shù),但電壓表有示數(shù),那么電路發(fā)生故障的原因可能是( )
A.燈泡L1燈絲斷了
B.燈泡L2燈絲斷了
C.燈泡L1短路
D.燈泡L2短路
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【題目】根據(jù)圖所示,某同學(xué)對(duì)下列聲現(xiàn)象進(jìn)行分析,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 擊打紙筒一端讓其發(fā)聲,看到火焰晃動(dòng),說明聲音具有能量
B. 撥動(dòng)琴弦,有沒的琴聲來自琴弦的振動(dòng)
C. 用大小不同的力敲擊杯子,聲音的響度不同
D. 利用聲音的音調(diào)可以測量海水的深度
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【題目】如圖是某運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的s﹣t關(guān)系圖象.由圖象可知:
(1)運(yùn)動(dòng)員在AB段處于________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)狀態(tài).
(2)OA段運(yùn)動(dòng)的速度________(選填“大于”、“小于”或“等于”)BC段運(yùn)動(dòng)的速度.
(3)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度是________km/h.
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