科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】
如圖是青藏鐵路通過(guò)“千年凍土”區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管(還有一部分埋在路基下面)這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過(guò)高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固,采取的其中一種方法.
熱管是一根兩端封閉的壘屬管(如圖是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖),管內(nèi)有容易汽化的液體,上方一端處在溫度較低的地方,下方一端處在溫度較高的地方,當(dāng)它的下方一端受熱時(shí),里面的液體會(huì)吸熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而液化液化后的液體通過(guò)重力作用(或其它途徑)又回到受熱的下方一端,如此循環(huán)往復(fù).熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是 和 .
(2)當(dāng)熱管“制冷”時(shí),上方一端的溫度 下方一端的溫度此時(shí),熱管把從高溫處吸收的 “搬到”低溫處放出;當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí),熱管 (橫線內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號(hào):①停止“制冷”;②開(kāi)始“制冷”;③熱量;④溫度;⑤高于;⑥低于).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問(wèn)題.
如圖所示是關(guān)于水循環(huán)的示意圖,地球上的水在不停地循環(huán)著。陽(yáng)光曬暖了海洋, 水變成水蒸氣升到空中,形成暖濕氣流。暖濕氣流遇到冷空氣后,水蒸氣液化成小水 滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉.許多小溪匯合,形成江河,又注入大海。
(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息?
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 是小紅同學(xué)乘出租車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票,求:
(1)該出租車行駛的時(shí)間是多少秒?
(2)出租車行駛的平均速度多大?
(3)以該速度勻速行駛 30 分鐘,行駛的距離是多少?
(4)小紅應(yīng)付給司機(jī)多少元車費(fèi)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的情景描述,正確的是( )
A.使用測(cè)電筆測(cè)火線是正確的
B.短路時(shí),燈絲會(huì)立即燒斷
C.圖中電路的接法是正確的
D.發(fā)生觸電事故,立即用絕緣體挑開(kāi)電線
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四幅圖,分析不正確的是( )
A.甲圖:風(fēng)中雨傘容易“上翻”,是由于氣流越大的位置壓強(qiáng)越小
B.乙圖:兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,說(shuō)明分子間存在引力
C.丙圖:導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明小磁針靜止時(shí)可指南北
D.丁圖:驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)一定角度,是由于同種電荷相互排斥
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】初中物理中我們用斜面做過(guò)多次探究實(shí)驗(yàn),如圖所示,以下分析正確的是( )
A.圖甲是利用斜面“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)
B.圖乙是利用斜面”測(cè)定斜面的機(jī)械效率“
C.圖丙是”探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)“
D.如圖乙木塊B中,B木塊的重力和木板對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車在行駛過(guò)程中,為了安全,車與車之間必須保持一定的距離.因?yàn)轳{駛員從發(fā)現(xiàn)某一異常情況到采取制動(dòng)動(dòng)作的“反應(yīng)時(shí)間”里(設(shè)同一人,不同速度下的“反應(yīng)時(shí)間”是相同的),汽車要通過(guò)一段距離(稱為反應(yīng)距離);而從采取制動(dòng)到汽車完全停止,汽車又要通過(guò)一段距離(稱為制動(dòng)距離).據(jù)公安部門統(tǒng)計(jì),車輛行駛過(guò)程中,停車距離越長(zhǎng),發(fā)生事故的可能性越大.表中給出了某輛汽車在同一段路面上行駛過(guò)程中,在不同速度下的反應(yīng)距離、制動(dòng)距離和停車距離等部分?jǐn)?shù)據(jù).請(qǐng)根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題:
(1)分析表中第1、3兩組數(shù)據(jù)可知:____________=___________+制動(dòng)距離;并填寫表中空缺的兩個(gè)數(shù)據(jù),完成表格___________.
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,汽車行駛速度越大,停車距離_________(選填“越長(zhǎng)”或“越短”),所以超速行駛發(fā)生事故的可能性越大.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時(shí)間和行駛速度,由于酒后駕車反應(yīng)時(shí)間比不飲酒時(shí)的反應(yīng)時(shí)間要長(zhǎng)一些,因此,在行駛速度相同的情況下,酒后駕車的反應(yīng)距離會(huì)________,致使________,從而導(dǎo)致發(fā)生交通事故的可能性增大.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的s﹣t關(guān)系圖象。由圖象可知:
(1)運(yùn)動(dòng)員在OA段處于_______狀態(tài),AB段處于_______狀態(tài)。
(2)OA段運(yùn)動(dòng)的速度是_______,OA段運(yùn)動(dòng)的速度_______(選填“大于”“小于”或“等于”)BC段運(yùn)動(dòng)的速度。
(3)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度是_______km/h。
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