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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)出石塊的密度,某同學(xué)先用天平測(cè)石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示;接著用量筒和水測(cè)石塊的體積,其過(guò)程如圖乙所示.下列判斷不正確的是

A. 石塊的質(zhì)量是46.8g

B. 石塊的體積是18cm3

C. 石塊的密度是2.6×103kg/m3

D. 若先用量筒測(cè)石塊的體積,接著用天平測(cè)石塊的質(zhì)量,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得石塊的密度偏小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】曉亮同學(xué)在做“測(cè)量色拉油密度”的實(shí)驗(yàn)中,有以下操作:

①測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量;

②在燒杯中倒入適量的色拉油,測(cè)量出燒和色拉油的總質(zhì)量;

③將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中,測(cè)出色拉油的體積;

④把天平放在水平桌面上,并調(diào)節(jié)天平平衡;

為保證測(cè)量的準(zhǔn)確性,最佳的操作順序應(yīng)是( )

A. ④②③① B. ④①②③ C. ①②③④ D. ④①③②

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】曉亮同學(xué)在做“測(cè)量色拉油密度”的實(shí)驗(yàn)中,有以下操作:

①測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量;

②在燒杯中倒入適量的色拉油,測(cè)量出燒和色拉油的總質(zhì)量;

③將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中,測(cè)出色拉油的體積;

④把天平放在水平桌面上,并調(diào)節(jié)天平平衡;

為保證測(cè)量的準(zhǔn)確性,最佳的操作順序應(yīng)是( )

A. ④②③① B. ④①②③ C. ①②③④ D. ④①③②

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)自行車是倍受人們青睞的一種交通工具(如圖).它可以電動(dòng)騎行,亦可以腳踏騎行.電動(dòng)騎行時(shí),蓄電池對(duì)車上電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)機(jī)為車提供動(dòng)力.如表是某型號(hào)電動(dòng)自行車主要技術(shù)參數(shù).

整車質(zhì)量

40kg

最高車速

≤30km/h

最大噪聲

≤62dB

蓄電池

電壓

48V

容量

12A.h

電動(dòng)機(jī)

額定電壓

48V

額定功率

240W


(1)電動(dòng)自行車以額定功率行駛時(shí)的工作電流是多大?
(2)表中“12A.h”表示蓄電池充滿電時(shí)儲(chǔ)存的電荷量,則蓄電池充足一次電可儲(chǔ)存的能量是多少J?(1A.h=1A×1h)
(3)若蓄電池儲(chǔ)存能量的80%用于電動(dòng)自行車行駛克服阻力做功,電動(dòng)自行車在平直的公路上勻速行駛時(shí)受到的平均阻力為40N,蓄電池充滿一次電最多能連續(xù)電動(dòng)行駛多遠(yuǎn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)是世界上第一個(gè)成功完成海底沉船整體打撈工作的國(guó)家,圖甲是起重工程船將“南海1號(hào)”沉船打撈出水的情況.為分析打撈工作,我們可以將實(shí)際打撈過(guò)程簡(jiǎn)化為如圖乙所示的滑輪組豎直向上提升水中的金屬物.已知正方體實(shí)心金屬物的體積V=2.0×102m3 , 密度ρ=7.9×103kg/m3 , ρ=1×103kg/m3 , g=10N/kg,繩子重力不計(jì).請(qǐng)問(wèn):
(1)金屬物浸沒(méi)在水中受到多大的浮力?
(2)若不計(jì)摩擦和滑輪重,當(dāng)金屬物始終浸沒(méi)在水中時(shí),需要多大的豎直向上拉力作用于繩子自由端才能將金屬物勻速提升?
(3)將金屬物完全提出水面后繼續(xù)向上勻速提升的過(guò)程中,該滑輪組的機(jī)械效率為80%,問(wèn)作用于繩子自由端豎直向上的拉力是多大?(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中一些看似平常的工具卻蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),如圖所示的夾鉗就是其中一例,圖中①齒狀鉗口;②刀口;③轉(zhuǎn)軸;④手柄;⑤帶齒紋的橡膠柄套.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出其中兩處各應(yīng)用了什么物理知識(shí).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】指出每一幅圖的現(xiàn)象及用相應(yīng)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋: 例如:
圖1現(xiàn)象:
解釋:
圖2現(xiàn)象:
解釋:
圖3現(xiàn)象:
解釋:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)

(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為________cm.

(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),必須使?fàn)T焰、透鏡和光屏的中心在同一________上,燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是________(選填放大、或縮小)的實(shí)像.

(3)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向________(選填)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,再調(diào)整光屏的位置.

(4)在圖乙中,小明借來(lái)物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說(shuō)明老師的眼鏡的鏡片是________透鏡,老師的視力缺陷________(選填近視遠(yuǎn)視”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是小明和小剛同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案: ①小明的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 , 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2 , 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=;
②小明的實(shí)驗(yàn)方案中有什么缺陷? . 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響?
③小剛同學(xué)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3 , 然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4 , 再讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2 . 其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在用焦距為8cm的凸透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖所示,將蠟燭、________、光屏依次安裝在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在________。其目的是使像成在________

(2)如圖當(dāng)燭焰距凸透鏡12cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、________(選填放大縮小”)的實(shí)像,相當(dāng)于是________(填光學(xué)器材)。如把蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào),這時(shí)成倒立、________(選填放大縮小”)的實(shí)像。

(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜。給眼睛戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在視網(wǎng)膜上成一清晰的像。若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏________(選填遠(yuǎn)離靠近”)透鏡。

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