小明看到新聞：黑龍江省雞西市小伙劉振宇“力托萬斤”挑戰(zhàn)賽 在吉林市中東新生活購物樂園舉行。將長6米、重650公斤的實 木壓在劉振宇腹部，再由吉林市最重的16噸卡車一側在實木上 “走”一圈后（如圖），劉振宇走下挑戰(zhàn)臺卻依然可以演唱……。 小明非常驚訝劉振宇能承受這么大的壓力，學了壓強知識后小明知道了壓力的作用效果與很多因素有關，他找來了如下圖所示的實驗器材來進行探究。
（1）小明是根據(jù)____________來比較壓力的作用效果的。
（2）由甲、乙兩圖所示的實驗可說明________________________________。
（3）由乙、丙兩圖所示的實驗可說明________________________________。
（4）小明想劉振宇在這么大的壓力作用下而安然無恙，其中主要原因是__________________________。 

某實驗小組的同學在做探究壓力的作用效果跟哪些因素有關的實驗時，依次做了如下圖所示的實驗。
（1）對比實驗乙和丙，能夠得到的結論是____________________。
（2）為了探究壓力的作用效果跟壓力的大小是否有關，應該選擇實驗________和_______進行比較。
（3）有同學認為，將圖甲和圖丙所示實驗進行對比，可以得出一個重要結論，這種觀點對嗎？為什么？
（4）選購如圖所示的水桶是與這個實驗相關的實際問題，從減 少水桶對手的壓力作用效果的角度來看，你認為選擇___________桶好些。

小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個實驗。
①該探究實驗用到的實驗方法是________________________
②觀察三個實驗，比較甲圖和______ 圖所示實驗，說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。
③觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明：_________ 相同時，_________ 越小，壓力作用效果越明顯。

高度相同的實心圓柱體A、正方體B和長方體C鐵塊如圖放在水平桌面上。已知正方體鐵塊最重，長方體鐵塊底面積最小。針對 “這三鐵塊對桌面的壓強哪一塊最大”的問題，同學們提出了以下三種猜想：
猜想一：正方體鐵塊最重，所以它對桌面的壓強最大�！　�
猜想二：長方體鐵塊的底面積最小，所以它對桌面的壓強最大。 　
猜想三：三鐵塊高度相同，所以三鐵塊對桌面的壓強一樣大。
（1）以圖中的長方體C為研究對象，推導它對桌面的壓強大小的表達式（已知鐵的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S）。根據(jù)表達式判斷上述哪一個猜想是正確的。
（2）利用細砂等簡易器材，設計一個實驗粗略驗證這種猜想的正確性（簡要寫出實驗步驟及判斷方法）。

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中，小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：

小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材，做“探究壓力作用的效果”實驗，如圖甲所示．
（1） 保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大．小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與___________有關．
（2） 保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與_____________有關．
（3） 實驗過程中，壓力的作用效果是通過_____________________表現(xiàn)出來的．
（4） 小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖乙所示，比較甲、乙兩種情況后，小明認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關，請對此結論作出簡要評價： _________________________________；由此可知：根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是： ______________________________。
（5）設圖甲中小桌對沙子的壓強是P_甲，圖乙中小桌對木板的壓強是P_乙，則P_甲_________P_乙。

涵涵的爸爸買了一雙有按摩功能的拖鞋，涵涵發(fā)現(xiàn)與腳接觸的鞋底表面有許多小凸起，感覺很好奇，他穿上這雙拖鞋后感覺腳底有點疼，
（1）由此他猜想壓力的作用效果可能與________有關．
為了驗證他的猜想，涵涵找來了如圖所示的實驗器材：兩個同樣大小但疏密程度不同的釘板（質量不等），兩個相同的海綿．請你幫他完成以下實驗過程．
（2）由于釘板質量不同，所以聰明的涵涵把兩個釘板的釘尖朝上放在水平桌面上，然后把兩個相同的海綿分別放在兩個________上觀察兩個海綿的形成程度．
（3）在實驗中涵涵觀察到，海綿形變較小，實驗效果不明顯，這時他發(fā)現(xiàn)桌上有幾盒酸奶，于是他在兩個________上分別放上質量________（填“相同”或“不同”）的酸奶，使實驗效果變得明顯了．
（4）實驗中涵涵觀察到，釘子較少時海綿的形變程度明顯，由此可得到的結論是：當________一定時，________壓力的作用效果越明顯．