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【題目】請閱讀下列短文,然后回答問題

致冷設備的工作原理

液體汽化時有致冷作用,致冷設備就是根據(jù)這種作用制成的.

①常用的致冷設備主要由壓氣機、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成(如圖) ②其中的工作物質(zhì)是容易由氣態(tài)變成液態(tài)和由液態(tài)變成氣態(tài)的物質(zhì),常用的有氨及氟氯烷等.③壓氣機產(chǎn)生大約10標準大氣壓的壓強,把氣態(tài)氨壓入冷凝器的管里,這時氨變成了液體.④氨在液化時放出的熱量被流動的冷水吸收并帶走.⑤冷凝器的管里的液態(tài)氨通過節(jié)流閥緩慢地進入蒸發(fā)器的管里.⑥由于壓氣機不斷地從蒸發(fā)器的管里吸走氣體,這個管里的壓強就比較低,于是液態(tài)氨在蒸發(fā)器的管里迅速汽化.⑦在汽化中從管外的食鹽水里吸取熱量,使食鹽水的溫度降低.⑧生成的氨氣又被壓氣機抽走,壓入冷凝器,這樣氨可以循環(huán)使用.⑨溫度降低后的食鹽水可作為致冷劑用來制冰,冷卻食品或降低夏季房間里的氣溫.⑩在用于降低房間里的氣溫時,通常不用食鹽水而是直接使空氣從蒸發(fā)器管子的周圍流過而得到冷卻,再把冷卻后的空氣送到房間里去.

1)致冷設備主要由__、____三部分組成.

2)句中,工作物質(zhì)的特性是__

3)本裝置是用__的方法使氨液化的.

4)冷凝器中的管做成圖中的形狀,其目的是__

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【題目】小聰選擇蜂蠟和海波探究不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同,設計的實驗裝置如圖甲所示。

(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,這樣做的好處是_____

(2)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是_____(選填“A”、“B”“C”),此時溫度計的示數(shù)是_____℃;

(3)_____圖是小聰繪制的海波的熔化圖象,在海波的熔化過程,海波_____(選填吸收放出)熱量,溫度_____(選填升高”、“降低不變”)。

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【題目】在探究碎冰塊的熔化實驗中,小明設計了如圖a所示的裝置,按老師的要求將水溫與冰的溫差控制在2℃.

(1) 在圖示裝置的裝配中,合理的裝配順序為______(用字母abc回答)。

(2) 要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還缺少的測量工具是______

(3) 在圖示的裝置中,試管中溫度計的讀數(shù)為______℃。

(4) 小明設計了如下的實驗數(shù)據(jù)表格,這個數(shù)據(jù)表格存在的缺陷是:______。

(5) 在對第(3)和第(4)兩步驟進行反思改進后,小明進行了實驗、獲取了實驗數(shù)據(jù)、畫出了如下的b圖像,則BC段顯示的是冰的______態(tài)。若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終______(選填“會”或“不會”)沸騰。

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【題目】在“探究影響導體電阻大小因素”的實驗中,選擇如圖所示的AB和CD(長度相同的鎳鉻合金線)進行實驗,其目的是研究電阻大小與導體的關系.閉合開關后,發(fā)現(xiàn)接入導體(選填“AB”或“CD”)時,電路中電流表的示數(shù)較小.

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【題目】小青同學用如圖所示的滑輪組將重為720N的物體勻速提升了0.5m,此過程中滑輪組機械效率為80%,不考慮繩重及摩擦,則下列說法中正確的是(
A.繩端的拉力為450N
B.動滑輪的重力為180N
C.拉力所做的功為450J
D.改變物體重力,該滑輪組機械效率仍為80%

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【題目】小軍同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴相同數(shù)量的水,進行如圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關。

(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與_____有關。

(2)通過_____兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關。

(3)小軍同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關,于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖),觀察并比較兩圖中哪塊玻璃板上的水先蒸發(fā)完。從實驗設計環(huán)節(jié)看,你認為他存在的主要問題是_____

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【題目】如圖所示,將滑動變阻器的滑片P向左移動時,下列判斷正確的是(
A.電流表 示數(shù)變小
B.電壓表 示數(shù)變大
C.電壓表 示數(shù)變大
D.電壓表 與電流表 示數(shù)的比值變小

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【題目】在探究溫度計的有關問題時:

1)在實驗室里,三組同學測得水的沸點分別為97℃、93℃、102℃;有同學猜想導致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差請你設計一個簡單的方法驗證這一猜想:________________。

2)小星要自制一支能測水沸點的溫度計,現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他應選用表中的_________做測溫物質(zhì),原因__________________。在一個大氣壓下,把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標出溫度計中液柱達到的位置AB將該溫度計放在刻度尺旁,如圖所示,圖中刻度尺的分度值是________。此時溫度計上表面對應刻度尺上的刻度為_________cm,顯示的溫度應是________。

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【題目】為了探究冰熔化過程的規(guī)律,小明同學設計了如圖所示的實驗裝置,并畫出了如圖的冰的熔化圖象。

(1)實驗中宜選用_____,(選填較大的冰塊碎冰)理由是_____。

(2)根據(jù)熔化圖象,可以判斷冰是_____(選填晶體非晶體),在熔化過程中,冰要不斷吸收熱量,溫度_____(選填升高”、“降低不變”)。

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【題目】如圖所示,是我國的傳統(tǒng)美食,其制作方法是:先將洗凈的山楂或其它野果穿在竹簽上,然后將山楂串蘸上糖稀,再等糖稀冷卻_____后(填物態(tài)變化名稱),令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了;寒冷的冬天,放在室外的自行車座四周掛滿了冰凌,冰凌的形成屬于_____現(xiàn)象、居民家窗戶玻璃上的冰花是水蒸氣_____生成的。

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